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- 2017-08-23 发布于河南
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《《8、1方程和方程的解》》课前案
学习目标:
掌握方程、方程的解的概念。
会列简单的方程解决实际问题。
二、课前预习
预习课本158—159页,总结方程方程的解的概念。
一辆客车从始发站开出时共有乘客32人,途中下车8人,到达终点站时车上还有29人,途中有几人上车?
如果设途中共有人上车,那么根据题意:
始发站开车时车上乘客人数+途中上车人数—途中下车人数=到达终点站时车上乘客的人数
可以列出等式----------------------------------------
这个等式有什么特点?
理解方程、方程的解。
思考课本159页挑战自我。
《8、1方程和方程的解》课中案
三、新课探究
例1、三峡工程的设计蓄水量为393亿立方米,比密云水库的设计蓄水量的9倍少0、75亿立方米。密云水库的设计蓄水量是多少亿立方米?
如果设密云水库的设计蓄水量为x亿立方米,那么它的9倍是---------------亿立方米。
根据题意:
密云水库的设计蓄水量的9倍-0、75亿立方米=三峡工程的设计蓄水量。
可以列出等式-------------------------------------
例2、一辆客车从始发站开出时共有乘客32人,途中下车8人,到达终点站时车上还有29人,途中有几人上车?
如果设途中共有x人上车,
那么根据题意:
始发站开车时车上乘客人数+途中上车人数—途中下车人数=到
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