《劝学》复习课件.ppt

，非能水也， 。君子生非异也， 。（《荀子·劝学》）(2012全国卷) 故木受绳则直，金就砺则利，君子＿＿＿＿＿＿＿，则＿＿＿＿＿＿。（《荀子．劝学》）(2012北京卷) 文言文阅读、翻译 掌握常见的实词120个，本文尤其要注意劝、已、中、輮、就、疾、彰、望、善、假、绝、兴、无以、用，等。 就：①靠近、趋向；②成就、成功、完成；③上，登上；④担任、赴任。 练习： 1、金就砺则利 2、连辟公府不就 3、已股落腹裂，斯须就毙 4、荆轲就车而去 关于【疾】下列各项中解释不正确的是( ) A.?屈平疾王听之不聪也?《屈原列传》?（病，生病） B.?顺风而呼，声非加疾也?《劝学》?（“快”，引申为“强，猛烈”） C.?庞涓恐其贤于已，疾之??《孙膑》?（通“嫉”，忌妒） D.?寡人有疾，寡人好色???《孟子·梁惠王下》（弊病，缺点） 望（227） “望”的本义是“向远处看”,故有“观察”之义； “希望，盼望”不就是“向远处看”的抽象形式吗？ “名誉、名望”当然是每个人所期望的； 反义引申而为“埋怨，责怪”； 阴历每月十五日前后“日月相望”，所以此时又叫“望日”。 王如知此，则无望民之多于邻国也。《寡人之于国也》 ?吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。《劝学》 吾令人望其气，皆为龙虎。成五采，此天子气也。急击勿失!?《鸿门宴》 日夜望将军至，岂敢反乎！ 《鸿门宴》 予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。 《五人墓碑记》 三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。 《廉颇蔺相如列传》 假： ①借；②凭借，借助，利用；③给予；④如果，假如；⑤jià，假期，休假。 练习： 1、君子生非异也，善假于物也 2、假令仆伏法受诛 3、假舆马者，非利足也，而致千里。 4、十旬休假，胜友如云； 文言文阅读、翻译 常见文言虚词： 而、焉、于、之。 巩固迁移2009、2010年出现的“而”高考内容 人而无信，不知其可也 置之地，拔剑撞而破之 与“华而不实”中的“而”用法相同的一项是（ ） A. 一鼓作气，再而衰，三而竭 B. 而翁归，自与汝复算尔 C. 永州之野产异蛇，黑质而白章 D. 小学而大遗，吾未见其明也 文言文阅读、翻译 通假字 古今异义 词类活用 文言文阅读、翻译 判断句 省略句 被动句 倒装句—— 宾语前置、定语后置、 状语后置、主谓倒装。 第二段论述的事物及其特点 取之 为之 青 蓝 冰 水 青于 寒于 劝 学 诗 劝 学 朱熹 颜真卿 少年易老学难成， 三更灯五更鸡， 一寸光阴不可轻。 正是男儿读书时。 未觉池塘春草梦， 黑发不知勤学早， 阶前梧叶已秋声。 白首方悔读书迟。 * 高中语文课本文言文知识梳理之 《劝学 》 复习——自主储备内容 1、自主储备文言知识。 （包括文言实词、虚词、通假字、 古今异义、词类活用、特殊句式等） （作家作品及文体知识等也可简单了解） 3、探究文本，挖掘文意，储备作文素材。 （理清文本的层次、主旨、论证结构等。） 2、背诵、默写、翻译文中的 重点句子。 记常识 1、荀子，名 ， 战国末期 国人。荀子是孔孟之后著名的 家学者，是战国时期的思想家 ，他学识渊博，重实践，具有一定的朴素唯物主义思想，主张人性 ，强调后天学习的重要性。《荀子》二十卷，共32 篇。由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。 况 赵 儒 本恶 复习基础 正字音： 退 輮（ ） 舆（ ） 槁暴（ ） 砺（ ） 参省（ ） 须臾（ ） 跂 （ ） 正字音： 注意积累多音字，形近字…… 同时注意字形 蛟（ ）跬（ ）