杭州市居住区儿童户外游戏空间设计的调查与分析.docxVIP

杭州市居住区儿童户外游戏空间设计的调查与分析资讯来源:浙江风景园林学会　发布日期:2010-11-5　浏览次数:777?作者：蔡晓 摘要：居住区儿童户外游戏活动是儿童学习成长的一种方式，它有助于儿童适应复杂的社会。本文希望通过对杭州居住区儿童游戏空间的调查与分析，就其中存在的问题和发展趋势进行总结，提出一些建议，进而对儿童户外游戏空间的设计进行初探，使居住区儿童户外游戏空间，能较好扮演“社会教育”、“环境教育”与“美学教育”的生活教室的角色；同时对社区提升本身的质量，也有着十分重要和积极的作用。 关键词：杭州；居住区；儿童；户外游戏空间1? 总体空间形态? 儿童活动场是居住区户外活动场地的主要组成部分。杭州的居住区基本考虑到了儿童户外活动的需求，在进行小区设计和改造中结合居住区的规划结构综合考虑，儿童户外游戏空间出现在居住区里的布局形式也是多种多样的。?? 图1-1? 景芳四区 （1）集中在居住区内为儿童划分一块户外游戏空间，这样的场地功能特征明显，占地大，设施也较多，但是对有些住得较远的小朋友来说不太方便，如图（1-1）。 （2）有些是在居住区内宅前、组团结合公共休息绿地，但却没有限定游戏场，空间划分不明确。只是结合草坪、铺装地面构成了某组团内儿童活动的单一空间。 （3）有些是跟老年人的健身活动场所结合在一起，呈带状布置，活动内容以活动器械为主，形式单一。 （4）更有大部分儿童游戏场所只是依附区内幼儿园，或边上的公园，而没有真正属于儿童自己的游戏场所。 （5）以点的形式散布在居住区的各个绿化组团中，是近年来新社区儿童空间的布置模式，对家长带儿童出来活动比较方便。这些以单个游戏器械活动为主，产生的交往行为个体游戏偏多，群体游戏偏少，缺乏交流互动空间。?除此之外，一些旧的小区在儿童户外游戏空间还存在不少问题，例如在万寿亭社区里，开发商只考虑了小区的宅前的绿 地和组团的公共活动空间，除了一个篮球场外，没有将低龄儿童活动空间与其相联系。2杭州居住区儿童户外游戏空间的构成要素 2.1? 边界：边界是指使游戏场与其他外界边界空间分 隔而独立存在的维护形式。任何边界都具有两个基本的功能，一是对内围护的功能，二是内部对外防范的功能。 边界分几种形式：实体边界、植物边界、高差边界、不同界面边界。? 图2-1 围栏边界 图2-2植物边界 2-3 高差边界? 从调查发现，旧的居住区内如采荷新村（图2-1）由于内部道路未实行人车分流，为儿童游戏的安全起见，大部分采用实体边界。而新的居住区如彩虹城（图2-2）、春江花月（图2-3）、竹海深韵，但由于居住区中实行了人车分流，相对儿童来活动空间的界面比较宽松点，主要以植物边界为主，再结合其他多种形式的边界，富有亲和力和美感。 2.2? 入口：入口是儿童游戏场与外部空间的联系点，应该能为人们提供进入的信息，方便大人和孩子进入。 杭州新的居住区对儿童入口的设置一般通过小路或休息平台进入，如图（2-5），尽量做到与外界隔开，儿童在玩的过程中干扰程度小，比较安全；有些小区儿童游戏入口直接连着马路，对孩子来说相当危险，如图（2-6）的皋塘社区；有些小区的儿童游戏空间周围环境复杂，如益乐新村（图2-7），儿童活动受干扰比较大，而且还存在车辆的危险；有些小区的儿童游戏空间设置了台阶如新明半岛，小孩子在里面玩的同时，要注意高差安全。? 图 2-5 汀步过草坪入口 图2-6 与马路相连?图2-7周围环境混杂 2.3? 地形：在处理地形变化中，抬高的地面具有吸引人注意的作用，这往往迎合了儿童喜欢登高的特点; 下沉的地面较私密，能为儿童提供一个相对私密的空间;而倾斜的地面则既具有引导和联系的作用，又可以形成趣味中心，如吴庄儿童游戏场地。竖向地形的变化不仅可以丰富景观效果，同时也能为儿童户外活动提供更多的选择机会。2.4铺地? 图2-8图2-9图2-10?? 图2-11图2-12图2-13 地面不同的铺装也可以暗示不同的空间领域，给使用者以不同的心理感受。在处理儿童游戏空间的地面时需注意有保护铺面材料，也要注意装饰性，富有童趣。如图（2-8）至（2-13），材质有多种，有橡胶铺地，有白沙铺地、有草坪铺底等，变化和组织是多种多样的，相同的材料，不同的组织方式也可以产生不同的质感以及不同的空间感受，材料的粗细，线条的曲直都会给人以不同的视觉感受。2.5? 标示牌：为儿童提供的标示牌，不仅提供信息，而且要有趣。可以设置有说明性文字的公告牌，也可作为布告牌。 虽然调查中也不乏有些形状图案可爱的、色彩鲜明的标示牌，包括安全警告、区块介绍、公告牌等，但遗憾的是在调查中还未发现适合低龄儿童看的图形标示牌，对不识字的儿童来说，还存在一定的不方便。因此对标示牌的设计，应造型美观，颜色鲜艳，且能图文并茂，让孩子容易看得懂。? 图2-14图2-15图