七年级下册期中复习知识点归纳.docVIP

七年级下册期中复习知识点归纳【第一单元? 共同的责任】第一课? 大家之“家”▲1、归属感：每个人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉就是归属感。比如说，在假期里对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的一种归属感。2、归属感对我们中学生的作用有哪些？有助于我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；有助于我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐；有助于我们学习知识、发展能力；有助于我们陶冶情操，培育品格；有助于我们培养兴趣和发展特长。3、“家”的感觉（校园生活）：有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。▲4、为什么说学校是我们成长的园地？?学校是我们学习知识、发展能力的场所；学校有我们陶冶情操、培育品格的环境；学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。5、你如何理解学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所？学校作为专门的教育机构，拥有专门的教育设施和专业的教育工作者，有明确的教育教学目标、系统的课程内容、合理的教育教学规范，为我们学习科学文化知识、发展能力提供了充分的条件和有效的保障。在学校里，有丰富多彩的学习活动、有老师给予的专门指导和帮助、有同学之间的互帮互助、、、特有的学习条件和环境，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。▲6、如何爱我们共同的“家”？心系学校和班级，珍惜集体的荣誉，为集体尽自己的一份力；与同学友好相处，互相关心，互相帮助，互相支持，共同进步；培养自己高尚的情操和良好的品格；积极发展自己的兴趣与特长，为学校和班级做贡献。第二课? 我与我们▲1、个人与集体的关系个人与集体是相互依存的，体现在：个人生活在一定的集体中，离不开集体。集体由个人组成。我们每个人都离不开班级和学校集体，班级和学校集体也同样不能没有我们每个人。我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。2、集体的含义：集体是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。一个真正的集体必须具有四个特征：有共同的目标，并且这个目标是正确的，对社会对他人没有危害的。有组织性和纪律性。具有一定的组织制度，拥有一定的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。各部分之间存在一定的关系，互相依赖，并对其他的集体有机地联系着。?? 团伙：一些人简单地聚合在一起或是为了错误目标而组织起来的群体。团伙不是真正意义上的集体，如黑社会团体、犯罪团伙，在商场购物的人群等。在我们的学校和班级里，大家有一个共同的目标：使同学们成为全面发展的人。3、集体的作用或集体的重要性是什么？?在原始社会，个人只有依靠集体的力量才能生存。近代以来，个人与集体的关系更为密切。无论是在物质生产领域，还是在精神文化领域，许多成果的取得都有赖于集体的通力合作。个人的生存和发展离不开集体，集体为个人的发展提供了各种条件。我们的学习和成长离不开集班级和学校集体，我们每个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。▲4、如何正确处理个人利益与集体利益的关系？当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，而不顾个人利益。正当的、合理的个人利益，是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时，需要从多方面周全地考虑并做出妥善处理。5、三个主义的含义集体主义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。个人主义：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害自己。小团体主义：是指一切以自己的小团体利益为中心，把小团体的利益凌驾于集体利益之上，一心谋取和扩大自己所在的小圈子的特殊的、眼前的、局部的利益，而不顾其他人的利益，不顾大集体的根本的、长远的、全局的利益。小团体主义实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上。?5、团结的作用或重要性?团结就是力量。“独木不成林”，一个人的力量是有限的，正因为有很多人的团结协作，人类才能在现代化的发展道路上不断前进。在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。▲6、什么是真正的团结？要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自