6.5一次函数图象的应用(2).docVIP

课题:6.5 一次函数图象的应用（2） 编号: 课型:新授 班级_____________ 姓名_______________ 教学目标: 从函数图象中正确读取信息，通过函数图象解决实际问题。 课前练习: 一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题. (1)农民自带的零钱是多少? (2)试求降价前y与x之间的关系式？ (3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少? (4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆? 自主学习:(阅读课本P202并回答相应问题) 课堂练习一 1、如图分别是龟兔赛跑中路程与时间之间的函数图象。 根据图象可以知道： （1）这一次是 　米赛跑 （2）表示兔子的图象是 （3）当兔子到达终点时，乌龟距终点还有 　米 （4）乌龟要与兔子同时到达终点乌龟要先跑 米 （5）乌龟要先到达终点，至少要比兔子早跑 分钟 合作交流 我边防局接到情报，近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶．边防局迅速派出快艇B追赶（如图），下图中l1，l2分别表示两船