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参观心得
银行是一个非常神圣的职业,同时也是一个非常特殊的职业,因为每天所面对的工作工具是大量的钞票,对于如此多的钱一定要抵挡住诱惑。
我非常有幸成为中国银行里的一员,今天是进入中国银行非常重要的一天,因为我们今天要去参观内蒙古第四监狱和维信集团。
一早,我们来到了内蒙古第四监狱门口,面对着高高的围墙、电网,高大的大门,这一“人生改造站”看上去给人以敬而远之的感觉。大门缓缓的打开了,走进去第一站是犯人的住处,看着他们那整洁的宿舍,最吸引人的地方在每一个床铺上都有一则最亲之人的家庭寄语。看着有父母、妻子、儿女,每一则寄语都是寄托着亲人们最美好的期盼,走在每一个屋子里,心里都有许多的感慨,每个人都有自己那难以割舍的一份情感,相信他们一定会在以后的改造中更加努力,早日改造成功。参观完宿舍又去了食堂、工作车间,最后来到了教学楼,听取了两名服刑人员的报告,从字里行间可以听得出两名曾经是领导干部和重要岗位职员的罪犯进行了深深地忏悔,分析了自己的原因,讲述了自己被法办后对家人的伤害,现身说法的两名在押犯人曾经都拥有令人羡慕的工作,幸福美满的的家庭,曾经都是单位中学习的榜样,同事心中的好领导,但仅仅因为一时的贪念,使他们失去了大好前程,将自己送入高墙之内,使家人也跟着背上沉重的精神包袱,此时悔之晚矣,就像其中一位所说的那样“一失足成千古恨”,同样这也竟是我:不注意学习,不提高素质修养,势必觉悟回落后,会被腐化,就会一步一步地走向犯罪的深渊。
而在参观维信集团时,虽然条件艰苦,但是只要有创业的精神在,每一名员工都有为工作奉献的精神,只要大家团结一致,相信企业一定会一步一步的走向辉煌,正所谓,众人划桨开大船。
作为中国银行的一名员工,每天所接触的现金非常的多,更应该时刻注意自己的全面素质的提升,必须树立正确的人生观,价值观,在工作中要细心,在生活中要铭心,在业绩重要创新。正是堂堂正正做人,踏踏实实做事,始终提醒自己敬业奉公,为中国银行的建设添砖加瓦,为中国银行再创佳绩奉献自己的一份力量。成为一名合格的中国银行员工。
李洪虎
摘 要:本文分析了网络教学对网络多媒体教学课件的几点要求,针对这些要求,提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法阐述了自己的见解。 关键词:网络多媒体教学课件制作 要求 原则 方法 近年来,随着多媒体技术的迅猛发展,多媒体CAI(Computer Assisted Instruction 计算机辅助教学)已被大量地应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。其融文字、图像、声音、动画等多种媒体信息于一体的特性,能对学生进行多种感官刺激,从而极大地增强了教学效果。随着网络教学的开展与普及,对多媒体CAI课件的需求将越来越大。同传统课堂教学课件相比,网络多媒体教学课件与其有许多相同之处,也有不同的地方。因而,我们应根据网络教学特点,认真研究网络教学对课件的要求,把握网络多媒体教学课件设计、制作原则,力争制作出高质量的课件。 一、网络多媒体教学课件制作的要求 与传统课堂教学方式不同,网络教学具有学习的异步性、信息的广泛性、评价的及时性和教学的交互性等特点,学生学习的自主性得到了极大增强。但网络教学需要一些具体的设备,网络带宽以及传输速度都受到一定的限制,学生遍布各地而且起始水平参差不齐,这些都对网络多媒体教学课件的制作造成了影响。为适应教学需要,网络多媒体教学课件应符合以下几点要求: 1、交互性。这是对多媒体CAI课件的一个基本要求,在网络教学中,这一点尤其重要。尽管学生可以通过网络向老师请教有关问题,但大多数时间内,他们还是通过网上课件和教案进行自主学习。因此,网络多媒体教学课件需要有较强的交互性,要适合学生自学,便于学生按照自己的兴趣和意愿,选择教学内容和学习途径,根据自己的学习进度自行调控,并随时验证学习的成效。 2、辅助性。网络多媒体教学课件的辅助性在教与学两个方面同等重要。从辅助教师“教”的方面讲,因为教师主要是通过网上课件和教案实施网络教学,所以在课件的内容上,应考虑能将所教知识充分传送给学生,要对知识进行精心的分析和组织,形式上还要形象直观、浅显易懂,达到临场授课的效果。从辅助学生“学”的方面讲,网络多媒体教学课件应能启发学生积极思考,帮助学生发现、探索和巩固知识,增长见识,形成个性,激发学生学习兴趣,引导学生发展创新性思维,培养创新能力。因而,课件应具备良好的吸引力,并能充分发挥学生的认知主体作用。 3、系统性。这主要是指,网络多媒体教学课件各学科之间以及每一学科内部要形成一个系统,其内容要涵盖教学科目的所有内容领域,不能有遗漏。其目的是使学生能够了解每一个知识点,综合掌握所学知识。但系统性不等于高度集成,即不是把所有内容集中在一个课件内,而是以知识点
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