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排球课教案1 ? 教材 排球：拦网 学习阶段 水平五 学习 ? ? 目标 1、 2、 3、 4、 教学重点难点 判断、及时起跳、提肩伸臂压腕 顺序 教学内容 学生学练活动 教师指导策略 调动情绪激发兴趣阶段 1、体育委员整队、检查报告人数 ? ? ? ? ? ? ? 2、师生问好，宣布课的内容及要求 ? ? ? ? ? 3、热身运动：球操 XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX O O 学生做好心理准备，着运动装精神饱满进入课堂 集合：动作迅速，精神饱满 向老师问好，声音洪亮 ? 明确学习目标，对完成学习任务充满信心 ? ? ? 四列横队， 随哨音根据老师的提示练习，动作到位、整齐、有力 ? ? 安排集队地点 组织指导体育委员集队 教师仪表大方，得体，精神饱满 ? ? ? 用简明的语言导入新课，简述本课内容和要求，强调安全意识 ? ? 示范动作准确，有力，口令响亮。 并注意提示和个别纠正动作。 合作 ? 探究 ? 掌握 ? 技能 ? 阶段 1、原地练习拦网的准备姿势、手臂动作和拦网手型 ? ? ? ? ? ? 2、练习原地和移动后的拦网起跳动作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、原地和移动后的拦网练习 1、 要求：按动作要求体会动作方法，两臂摆动不宜离身体太远，向上伸臂后，两手距离不能超过球的直径 2、双人面对面击掌 对行：四列横队散开 ? 3、 要求：靠近球网站位，垂直向上跳起，两臂摆动路线合理，不触网 4、 要求：靠近球网与网平行移动，移动后身体保持平稳再上跳，移动与起跳、起跳与起跳后的伸臂动作要连贯。 5、 要求：向上跳起，身体不前冲，手伸过网，但不触网。两人配合默契，掌握好起跳时间。 6、 要求：及时起跳，两手对正球，拦球手型正确，不触网 ? 1、简述动作要求，完整示范，示范动作准确、到位 ? 2教师多用激励的语言，鼓励学生完成动作。 ? ? ? 3、组织、督促学生 ? ? 4、教师巡回指导 纠正错误，个别指导与集体讲评相结合 ? ? 5、提醒、及时纠正 ? ? 6、评比与表扬 稳定情绪恢复身心阶段 ? 1、放松 ? 2、小结 ? 3、下课 ? 1、随音乐，跟老师一起跳放松舞，或自主练习 2、听老师对本课的评价，结合自己的实际情况，进行小结 收还器材 3、师生再见 放音乐、提示 ? 评价，提出建议， 宣布下课 布置收回器材 场地器材 体育馆、长绳 ? 排球：三十只 录音机一台 ? ? ? 课后小结：作为男生来讲，身体素质较好，特别是弹跳力大大强于女生，对球的畏惧感也小，只要能够增强判断力和移动速度，就能较快掌握这项技术。 ?