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华罗庚中学高一备课组 韩冬.ppt
教学目标: 1知识与技能 (1)学习本课的细节描写,掌握细节描写的作用,并尝试用细节描写的方式写作。 (2)品味语言,有感情地朗诵课文。 2过程与方法 自主、合作、探究式学习。 3情感态度与价值观 学会尊重情感、珍惜情感、热爱自己的母亲,学会感恩。 教学重点: (1)学习本课细节描写,理解细节描写的作用。 (2)理解母亲对子女的爱和作者对母亲的深情。 教学难点: (1)用细节描写的方法来展现母亲的爱。 (2)朗诵传情,有感情地朗诵有关段落。 ① 勤劳诚实,做事总是那么仔细认真 第8节:“在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盘……她终年没有休息……残破的铜活发着光……年年夏天开许多花。” ② 热情好客 第10节:有客人来,“无论手中怎么穷,母亲也要设法弄一点东西去款待……遇上亲友家中有喜丧事……份礼也许只是两吊两钱。” ③ 乐于助人,总不怕吃亏 第11节:“母亲活到老,穷到老,辛苦到老,……她最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面……凡是她能作的,都有求必应。但是吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不逗气……而且把姑母养的一只肥母鸡也送给他” ④ 有着软而硬的性格(善良而坚强) 第12节“可是,母亲并不软弱。……丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,可是母亲不怕,她要在刺刀下,饥荒中,保护着儿女……北平有多少变乱啊……有时候内战了…… 她的泪会在心中落” 母亲的性格给了作者哪些影响? 细节描写 “细节”顾名思义,就是细枝末节,好文章之所以能动人肺腑,精彩的细节描写功不可没。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。 这是一个不幸的女人,在一个风大雨大的夜晚,一辆肇事车将她从斑马线上撞飞了出去,又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸运的,交通事故绿色生命通道,使她在第一时间,得到了最好的救护,也没有医疗费用上的后顾之忧。自从入院以来,她一直昏迷不醒,医生说,她脑部神经受到损伤,也许永远也醒不了了。她还有身孕,已经五个多月了,出于治疗上的需要,应该考虑引产,可当她从神经科转到妇产科的时候,医生却迟迟下不了决心,实施这个手术。她腹中的胎儿不仅发育正常,而且在一些生命指数上,高于同孕期胎儿,这简直就是一个奇迹! 她的身世也是个迷,她从哪里来?要到哪里去?她匆匆的旅程是与谁相约?她腹中孩子的父亲是谁?这其中有着怎样的故事?只要她不清醒,将无从得知,更没有人知道,在出事之前,她的日子是快乐,还是悲伤? 时光就这样在她的昏迷中一天天的过去了,终于有一天,她被推进了产房,然后医生骄傲的宣布说:五公斤重的男婴,健康极了!护士把孩子抱过来给她看。她们觉得虽然母亲是个植物人,也应该让母子见见面。随着婴儿本能的吸吮,母亲的脸上显出了种种的抽动,她的胸前竟然濡湿一片,乳汁在一点一点的分泌。此后,每当护士小姐把孩子抱过来给她喂奶的时候,她的脸上都会浮现出这种幸福洋溢的表情。有时嘴里还会发出呢喃细语,一如一位快乐的母亲在对着自己的孩子唱歌。 三个月后,又一次让孩子吃得饱饱的,她终于平静安详的离开了人世。 她入院的时候,体重121斤, 分娩后86斤,临终前的体重,只有63斤。她是用自己的血肉在孕育和哺育这个孩子啊!本来她生下孩子以后,就可以走的。但她怕孩子孤单,就又坚持着陪着他在人生的路上走了一段儿。 后来我们给她买了一块平价墓地,没有她的名字,也没有她的生平,简单的墓碑上,只有一行文字:“一个浑身闪耀着母爱光辉的女人”! 细节描写作用: 正确运用细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。在文章中,为了使人物形象更加丰满,使作品更具有感染力,使主题更鲜明就应该学会对细节进行描写。 请同学们拿出你写的感受母爱的文字,小组交流选出一篇最好的读给大家。 学习了本文你有什么感悟?谈谈你的体会。 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。 感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜。 希望同学们在今后的日子里能够珍爱母亲,感谢母亲,尊重母亲,关心母亲,尽自己最大的努力回报母亲。 请多多指教,再见! * 华罗庚中学高一备课组 韩冬 我的母亲 老舍 ? 作者简介 老舍(1899-1966),满族,原名舒庆春,字舍予,生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、《老张的哲学》;中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》;话剧《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为作家劳动模范。 复习:上节课我们讲到了母亲的性格特点及母亲对“我”的影响,回忆一下
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