足球大纲.docVIP

足球 课程编号：1201325 一、说明 本大纲依据我院2003年体育教育、运动训练、民族传统体育教学计划制订。 本大纲适用于体育教育、运动训练、民族传统体育专业的本科生，本课程合计为64学时，2.5学分。 本大纲重点是培养学生具有中学和中等以上学校足球课程的教学能力，能基本胜任中等学校体育课内的足球课程教学工作。 二、课程目标 1. 培养学生爱岗敬业，忠诚党的体育教育事业，热爱体育教育工作的事业心。 2. 明确学习目的，端正学习态度，通过学习，喜爱足球运动，为体育教育人才市场的需要培养“一专多能”的合格体育人才。 3. 结合足球运动的特点，培养学生讲团结、守纪律、勇敢顽强、不怕困难、努力学习、刻苦训练、热爱集体的优良作风。 4. 通过本大纲的实施，使学生初步掌握足球运动基础技战术中的主要基本技术动作，掌握一定的基本理论知识，具备一定的教学能力。要求学生对中学体育课中的有关足球教材的内容能够做到“会做、会讲、会教”。并初步掌握足球比赛的裁判的基本知识。 三、教学内容安排（形式和时数分配） 教学内容 教学形式 时数分配 基本理论 课程教授 8 基本技战术 比赛 技战术教学 教学实习 38 10 考核 理论笔试 教学能力 2 4 机动 2 合计 64 四、内容纲要及基本要求 （一）理论部分（熟悉） 1. 足球运动概述（2学时） （1）足球运动的特点、作用与社会影响 （2）现代足球运动的起源、发展与现状简介 （3）中国足球运动的发展与现状简介 2. 足球竞赛规则（2学时） （1）足球竞赛规则的基本精神 （2）足球竞赛规则中十七章内容简介 （3）重要规则条文（第一章、第十七章、第十二章）重点分 3. 足球技、战术分类及分析（2学时） （1）足球技术在足球运动中的地位与作用 （2）当今足球技术发展的主要特点 （3）主要技术动作（踢、运、接、顶、抢）分析 4. 足球教学训练法（2学时） （1）足球常规技、战术教学、训练原则 （2）足球常规技、战术教学、训练方法 （二）实践部分（基本掌握） 技术部分 1. 控球技术动作 （1）脚掌及脚内外侧、脚背内侧等部位的扣、拨、推、拖球动作 （2）双脚脚背部位为主的颠球动作 2. 运球及运球假动作 （1）直线运球：用正脚背推球的直线运球 （2）曲线运球：用脚内侧、脚外侧以及脚背内侧推拨球的曲线运球 （3）结合身体虚晃假动作以及下肢假动作的运球过人。 3. 踢球动作 （1）脚内侧踢地滚球、空中球 （2）内脚背踢球 （3）正脚背踢球 4. 接球技术（接空中球、反弹球均用手抛球） （1）脚内侧接地滚球、空中球 （2）前脚掌接反弹球 （3）胸部接球（挺胸式、收胸式） 5. 介绍教材 （1）头顶球 （2）迎面抢截 （3）掷界外球 战术部分 1. 摆脱与跑位 （1）甩掉对手、接应支援同伴 （2）扯动与插入、回撤反切等 2. 选位与盯人 （1）选位的基本原则与方法 （2）盯人的基本位置与不同情况下的盯人方法 3. 传球 （1）直传、斜传球 （2）横传、回传球 （3）传脚下球与传空位球 （4）短传与长传 （5）传地滚球与传空中球 4.“二过一”配合 （1）斜传直插二过一配合 （2）直传斜插二过一配合 （3）踢墙式二过一配合 5. 介绍教材：成队战术 （1）边路进攻与中路进攻 （2）混合防守 （3）定位球攻守战术介绍 中圈开球、掷界外球、球门球、角球、任意球 （4）专项身体训练方法的介绍 五、考核 （一）考核方式：考试。 （二）考核办法： 1. 平时成绩占10%： 2. 能力成绩占20% ① 颠球（达标项目10分） 双脚颠球累计，以对数为单位。每人三次机会，选优。 成绩与分值计算表 成绩 男 3 4 5 6 8 10 15 20 25 女 2 3 4 5 6 8 10 15 20 分值 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ②射门：（达标项目10分） 方法与成绩：男生在罚球区线上射门，女生在罚球点上射门，将球门三等分，射中两边得两分，射中中间得一分，每人五次机会，进行累计。 3. 理论考试占30%： 4. 技能考核占40%： 内容 满分 优秀 良好 中等 差 技战术教学实习课教案 5 5 4 3 2-1 教态 5 5 4 3 2-1 技术动作讲解示范 8 8 7-6 5-4 3-1 教学方法的选择 5 5 4 3 2-1 教学队形的调动与组织 5 5 4 3 2-1 发现错误与纠正错误的能力 5 5 4 3 2-1 教学效果 5 5 4 3 2-1 场地器材的运用 2 2 1.5 1 0 合计 40 —— —— —— —— 六、附录 参考书目：《现代足球》，人民体育出版社 《足球竞赛规则》，人民体育出版社 足球技战术训练录像