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体育课教案
时间: 年级: 班级: 人数: 教 师:丁淑芳
场地: 田径场 器材:实心球 20 个 铅球 4 个 录音机复习铅球、挺身跳远测验,素质练习1 、增强手臂、手指手腕力量,提高身体协调配合的能力和腿部的力量。
2 、巩固提高侧向滑步推铅球技术,检查学生对挺身式跳远的掌握情况。
3 、培养果断,勇断等优良品质和培养良好的组织纪律。。
安排 练习
次数 组织教法和学练法
准备部分
12/ 1 、体育委员集合整队清点并报告人数 2 、师生问好,宣布课的内容任务和要求 3 、见习生安排。
二、准备活动:
1 、队列队形复习;
A 、齐步向后转走 B 、跑步向右转走
2 、队列队形学习
A 、跑步向左转走
B 、跑步向后转走
3 、徒手操练习
A 、肩关节练习
B 、膝关节练习
C 、髋关节练习
D 、腕踝关节
E 、手指关节8呼集合组织如下图:
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
×
?要求集合达到快静齐,听讲认真不调皮。练习刻苦又积极,个个动作做整齐。
组织
教法 :1 、先复习上次课的内容
2 、教师示范强调动作要点
3 、纠正学生的错误动作
4 、教师组织学习新队列队形
5 、学生在教师的指导下进行练习
?
练习要求:
按照动作要点认真进行练习
充分活动开各大关节,为后面的学习作好准备。 一、复习侧向滑步推铅球技术
下次课进行测验
重点:滑步与最后用力之间的衔接技术
难点:滑步动作与最后用力的连惯
?
在场地上练习特别强 调安全总问题!
?
二、测验蹲踞式跳远
?
三、素质练习
单足跳接力游戏
30M×
4
组织:集中学习,分组等时轮换练习的教学方法 测验办法:
1 、每个学生测验 2 次
2 、其中一次测验成绩
3 、其中一次进行技评
4 、测完了的学生与铅
球练习学生进行对换
技评标准:略 练习方法: 结束部分5/
1、小结:
重点小结目标3
2、布置作业:
腹肌练习
3、师生道别
5/ 1、四列横队整队
2、要求:快、静、齐
3、放松积极
4、认真完成作业
课后小结
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