投掷教学设计1.docVIP

挖掘潜能、发展自我----投掷教学设计 年级：九年级 人数：40 任课教师：何品 教学内容 　投 掷 教学目标 1、技能目标:会做多种形式的投掷动作，提高投掷技能，发展上肢，腰腹力量及身体的协调性。 2、认知目标：通过投掷教学，使学生具有良好的组织纪律观念，竞争意识，团队协作精神等意志品质。 3、情感目标：通过练习培养学生体育情感，发扬爱国主义精神。 重点 体会并能运用2--3种投掷技术。 难点 如何通过合理教学调动学生的学习积极性。 场地 器材 废旧轮胎7个（碉堡），装玉米粒的矿泉水瓶50个（炮弹）， 实心球10个，铁丝30米，录音机一台 课的部分 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求 练习时间 练习次数 开 　始 　部 　分 1、体委整队，报告人数。 2、师生问好 3、宣布课的内容:投掷项目 4、语言提示创设情景：男生为勇士队，女生为巾帼队进行战斗，顺序为战前演练→炸碉堡→炸坦克→摧毁敌人的飞机→打保龄球。 5、提出问题：本节课用的投掷方法 6：注意安全 7、安排见习生 组织：四列横队，队形如图： ********** ********** ********** ********** * 要求：整队时快、静、齐，背风、背阳。　 2分 　 　 　 　 　 　 1次 　 　 　 　 　 　 活 跃 气 氛 阶 段 慢跑 教师口令指挥，语言简洁提示学生跑进的路线。 组织：1、学生一路纵队绕瓶作S形跑动 2、在音乐的伴奏下进行跑动。 要求：跑动时放松、大步、向前。 　2分 　 　 　 　 1次 　 　 保 持 情 绪 发 展 运 动 技 能 一、搏击操 在音乐的伴奏下教师领做简单的搏击操动作。　 二、自抛自接，对抛练习 1、做不同形式的投掷示范，引导学生进行探索。 2、学生在做自抛自接过程中，教师语言提示一些方法。 　 　 　 组织：四列横队 要求：动作有力，到位，节奏感强。 组织：两列横队，距离2米，组织如图： * * * * * * * * * * * * 要求： 1、动作协调，力量不要太大，身体要灵活，脚下动作速度要快。 2、在自抛自接和对抛的过程中注意安全。 　 　 　 4分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2次 　 　 　 　 　 　 　 创 设 情 境 引 导 学 一、“炸碉堡”（投准练习） 1、教师讲解方法：把炸弹（装玉米的矿泉水瓶）准确的投入敌人碉堡（自行车外胎内）。 2、教师语言提示怎样投的更准 3、通过调整投掷距离来调整投掷难度 二、打“坦克”（低姿势前抛练习） 1、语言提示:鬼子的坦克一辆接一辆的开过来了，战士们发射火箭炮，奋力击毁坦克。 2、教师讲解运用低姿势前抛效果更好。 3、强调捡瓶时要跑步前进。 三、”打飞机”（原地侧向投掷练习） 1、用语言描述创设情景 激发学生的兴趣：战士们将炮弹射向空中 行进中的飞机。 2、应对学生进行侧面示范展示，建立正 确的动作概念。 3、用绳子困在空中掉好的“飞机”上， 教师拉着绳子沿直线跑进。 四、打“保龄球” 1、教师语言表述：用我们的智慧和英勇 顽强的精神终于迎来了今天的胜利，我 们去体验美好的生活，打“保龄球”。 2、在愉悦的教学环境下结束课堂的教学任务。 组织：1、学生手持瓶认真听讲2、是、选择合适自己的投掷方法，按统一口令投捡瓶，两列横队，间隔5米 队形如图： * * * * * * * 5m * * * * * * * 3、分组讨论怎样投的更准 4、都后退一步调整投掷距离试投。 要求：注意安全 组织：1、学生像人民战士一样手持武器备战。 2、选择合适自己的投准方法，按统一口令投捡瓶。 要求：注意安全 组织：1、学生认真听讲，侧向投掷，把握时机，争取击中目标。 8分 　 　 　 8分 　 　 8分 　 　 　 　 　 　 8分 　 3次 　 　 3次 　 　 　 3次 　 　 　 　 　 3次 　 　 　 　 　 生 实 践 2、体会展体、蹬腿、挥臂的动作 3、应采用下蹲姿势前行通过敌机“侦查区”。增加学生下肢体能练习。 要求：注意安全 组织：采用教学比赛的形式，男女生分组进行打“保龄球”比赛，击倒瓶多者为胜队 要求：注意安全 　 　 　 稳定 情绪 恢复 身心 阶段 1、教师的指导下进行瑜伽放松操练习 2、两队分别找代表总结本组的投掷方法教师讲评 3、学生齐唱国歌 4、让同学们课下通过网络查看有关保龄球的知识。 5、收拾器材 6、师生再见 组织：1、学生成四列横队，一臂间隔散开进行放松活动 2、要求身体各部位放松，心神统一。 3、学生四列横队齐