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毕业设计（论文）任务书 年 级： 2012级 专 业：供热通风与空调工程技术专业 土木工程系 2014年11月 毕业设计（论文）是顶岗实习中的一个组成部分，是完成高等职业教育培养目标的最后一个重要的实践性教学环节。培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。 一、毕业设计（论文）说明 学生按照毕业设计（论文）任务书的要求，自行选择毕业设计（论文）题目，指导教师指导。具体要求如下： 2015年1月1日之前向专业教研室指定的毕业设计（论文）指导教师提交设计方案初稿或纸质或电子版的论文纲要目录，由指导教师指导其设计方案或论文的编制，论文字数不少于1万字，2014年5月上旬进行设计（论文）答辩（具体答辩时间另行通知），毕业设计（论文）采用初稿终稿制，论文编制要求详见任务书，本届毕业设计（论文）相关资料、答辩具体时间安排、分组情况将同时发布于土木工程系网站“系部重要通知”中，请2012级同学关注。 二、毕业设计（论文）选题方向 序号 类型 选题方向 指导教师 1 设计 安装工程施工组织设计 郑枫 2 设计 中央空调工程设计 高亚南 3 设计 给排水工程设计 林清丽 4 设计 （多方案）小型办公楼空调工程设计 张风琴 5 设计 驻济某单位宾馆空调工程设计 李增足 三、毕业设计（论文）内容的要求 1.毕业设计（论文）最好结合顶岗实习的实际工程； 2.毕业设计（论文）题目中最好结合实际建设工程项目的名字，如“xxx工程施工组织设计”、“xxx中央空调工程设计”、“xxx给排水工程设计”等，越具体越好。 3.如系论文，在论文中应体现自己的收获和体会。 三、毕业设计（论文）相关资料要求 1. 上缴资料 学生毕业设计（论文）应上缴资料有：《毕业设计（论文）》（初稿）、《毕业设计（论文）》（终稿）。 毕业学生在初稿完成后，将设计（论文）初稿纸质或电子版向指导教师提交，结合指导教师修改意见修改并经指导教师同意后终稿。毕业答辩时，将《毕业设计（论文）》（初稿）、《毕业设计（论文）》（终稿）打印文稿交给答辩小组、完成校企合作平台--顶岗实习的全部内容（/）。 《毕业设计（论文）》（初稿）、《毕业设计（论文）》（终稿）电子版文件名称的格式为：“班级-学号-姓名-表格名称”。 例： “暖通1231-10-xxx-毕业设计（论文）（初稿）” “暖通1231-01-xxx-毕业设计（论文）（终稿）” 2、《毕业设计（论文）》格式的要求 毕业设计（论文）要与所学专业及顶岗实习岗位紧密结合，字数不少于10000字，详见附表《毕业设计（论文）格式规范》、附表《毕业设计（论文）排版》。指导教师和答辩小组负责审核。 四、毕业设计编制的要求 （1）学生可根据个人特长和实际情况选择毕业设计（论文）的方向，系进行统筹安排。 （2）在教师指导下，根据任务书的要求，拟定设计（论文）总体方案和进度计划。 （3）独立进行研究全过程，充分发挥主观能动性和积极性，严肃认真，刻苦钻研,按时完成任务。不得弄虚作假，不得剽窃他人研究成果，一经发现，其毕业设计（论文）以不及格计。 （4）自觉遵守各项规章制度和劳动纪律，虚心接受教师和工程技术人员的指导。 （5）准确绘制设计图纸，认真拟定设计说明书或撰写论文，做到图画正确清晰，设计合理经济，说明书简明扼要、文字通顺，书写工整、计算正确。 五、毕业设计（论文）的答辩 1、毕业设计（论文）的考核程序 毕业设计（论文）的考核程序一般分为评阅、资格审查、答辩和综合成绩评定四个环节。 （1）评阅：指导教师从学术、实践能力养成等角度就学生所学基本知识与基本技能的掌握和运用程,学生能力等方面进行认真评阅，并写出评语和划分。 （2）资格审查：学生按计划完成毕业设计（论文）后，经指导教师、评阅教师格式审查，专业教研室批准，方获得参加答辩资格，。 （3）答辩：答辩小组，结合学生顶岗实习、毕业设计（论文）等方面进行提问，学生就答辩小组所提问题进行阐述，答辩小组根据答辩情况、顶岗实习（二）报告情况给出，答辩成绩。 （4）综合测评：指导教师、评阅教师、答辩小组综合指导成绩、评阅成绩、答辩成绩综合评定出学生毕业设计的最终成绩，提交土木系主任批准后，计入学生成绩单，作为取得毕业证书的重要依据。 2、毕业设计（论文）答辩 毕业设计（论文）答辩是对学生毕业设计（论文）进行的全面检查，是考核的一个必不可少的环节。因此，毕业设计（论文）结束时，每个学生均需逐个参加答辩。 （1）答辩前土木系将成立答辩委员会负责本系毕业设计（论文）的答辩工作，答辩委员会主任由系主任