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望留街办小学心理健康备课卡
年级： 年 月 日
课 题 第课 快快乐乐一起玩帮助学生体会与掌握与同伴合作的技巧。1、了解学生合作意识的强弱程度，引导学生较好地提高合作能力。
2、帮助学生体会合作的重要性，感受合作的基本意义，在活动中初步掌握合作的技巧。第课 快快乐乐一起玩
谈一谈平时学习生活中的一些合作一、导入：
1、教师导语：? ????大家平时课间经常一起玩，如果游戏一个人玩，有意思吗？
归纳：这节课我们就是要学会合作，快乐一起玩。
游戏内容：往一个纸杯里夹玻璃弹子2、教师过渡语：首先我们做个游戏，是一次比赛。
3、每组5个人，每人一双筷子，必须人人动手参与，有1个没有参与的小组就取消比赛资格。
4、游戏开始，教师和其他同学观察游戏中队员合作情况。
5、活动结束，教师请观众评价，请参加者谈感受。
三、实践中学习
1、教师：其实在我们平时的学习生活中也有许多需要与同伴合作的时候，请同学们回忆一下，在以往的学习生活和游戏当中，有哪些与他人合作的活动？
2、学生谈一谈平时学习生活中的一些合作内容。
3、组织学生进行现场合作活动。
4、展示活动成果：跳长绳，齐步走，拼图，等等。
5、学生交流活动体验，教师抓住机会，请学生说一说：合作得怎么样？为什么合作得比较好？合作成功了，你有什么感觉？
．教师概括，引导。
四、小结。游戏开始小组讨论学生谈一谈平时学习生活中的一些合作内容 6、学生小组交流，然后在全班交流
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