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- 2017-08-22 发布于河南
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高三生物复习的点滴体会
新密一高 高三生物组 陈彩霞
作为高三生物教师,我们同在座的各位一样,日复一日的在紧张、忙碌而又充实中度过,只要有利于学生的学习,有利于学生的提高,听到的、看到的、想到的,我们都想方设法的做到了。下面我代表新密一高高三生物组的全体老师,对于过去的教学和学习作以汇报。
一 思想决定行为
我们信奉:“态度决定成败,耕耘预示着收获”.。高度的责任感、使命感和强烈的事业心,就像兴奋剂一样时刻激发着我们全体生物老师的积极性和主动性的发挥,不甘落后的顽强个性使我们像上了弦的陀螺一样不停的转动着,不敢有丝毫的懈怠和松弛。我们知道选择了高三生物就意味着比一般人付出的更多,压力更大,班上的倒计时牌不但是激励着学生,更是时刻在提醒着教师,促使我们更加努力。
我们坚守着:“在学习中进步,在总结中提高”, 我们坚持集体备课和“周计划教学法”。每周一准时的把一周的详细课时安排公布于办公室的黑板上,让课代表公布于教室,没有特殊情况雷打不动,这样每节课师生都心里有数。集体备课分固定时间和随机进行,要求我们同进度、同教案、同教法、同课件、同习题等“五统一”,大家各抒己见,尽心尽力。并且互相听课,相互指正,共同提高。每一节课在我们生物组都是集体智慧的结晶和体现,每个课时的最后一节课在我们看来都是最完美的,因为它承载着我们全体教师的反复建议和完善。我们相互学习,相互借鉴,每一次考试过后我们
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