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实验室年终考核评价指标体系.doc
毕节学院2011年实验室工作年终考核评价指标体系
为了促进我校实验室管理工作水平的提升,于2011年12月对全校范围内正常运行的实验室(实训室)进行年终考核。
考核分文史类和理工类两个体系进行(见表一)。考核拟评选如下奖项:
理工类实验室管理优秀教学院,奖励,考核指标见表二;
理工类优秀实验室管理员1名,奖励,考核指标见表三;
文史类实训室管理优秀教学院,奖励,考核指标见表四;
文史类实训室优秀管理员1名。奖励,考核指标见表五;
表一:分类名单
序号 理工类 文史类 1 物理科学与技术学院 人文学院 2 地理与生命科学学院 体育与健康科学学院 3 化学与化工学院 教育科学学院 4 数学系 外国语学院 5 数学与计算机科学学院 经济与管理学院 6 资源与安全工程学院 音乐学院 7 建筑工程学院 美术学院 8 信息化管理中心 【注】:政治与法学学院没有实验室,暂不参评。
表二:实验室工作情况评价指标(理工类)
评 估 内 涵 及标 准 分值 评估得分 A B C D 得分 1.有专门人员负责实验室的管理、维护、仪器设备账目管理及实验数据总结报送工作。(各系应提供专管人员姓名) 2 2.现有仪器设备完好率不低于80%。(抽查) 2 3.仪器设备的帐、物相符率达到100%。低值耐用品(单价低于800元)的帐物相符率不低于90%。(抽查账目) 2 4.实验人员队伍(全职、兼职)结构合理,老中青结合,中青年为主。(各系应提供实验室专、兼职人员名单) 2 5.实验室外墙有固定的宣传说明展板,展板美观,有特色。实验室内部悬挂实验室规章制度(仪器设备管理制度、安全与环保制度、学生实验守则、工作档案管理制度、基本信息的收集整理上报制度)。实验室安全设施齐备,没有发生过重大事故。实验室环境整洁。(现场参观,询问学生) 2 6.有实验教学大纲、实验教学计划、任务书、实验教学日志、课表等,实验室承担的教学任务达到每学年至少承担5门以上课程实验教学。(各系应提供纸质或电子资料) 2 7.开设的实验课程有实验、实训教材或实验指导书。(抽查纸质资料,询问学生) 2 8.实验室、实训室运行情况月报表填报内容详尽准确,报送及时。(以教务处通告为准,通告中标明未及时报送的扣分) 2 9.每年报送教育部的实验室(实训室)数据内容详尽准确,报送及时。(以教务处通告为准,通告中标明未及时报送的扣分) 2 10.单价1万元以上的大型仪器用于教学达到每学年不低于60课时。(以教务处提供课表为准) 2 11.单价10万元以上的仪器设备(计量、校验设备除外)要有仪器设备使用情况记录本,并有专人管理和技术档案,应对校内外开放。每台学年度使用机时不少于400小时。(以仪器设备使用情况记录本为准)。 2 12. 有原始实验数据记录,教师签字认可,有实验报告。(各系应提供纸质或电子资料) 2 13.一学年内闲置实验室不超过1个。(以教务处年终通告为准) 2 14.在保证完成教学任务后要向校内外开放。(已开放实验室应提供开放制度及开放记录等纸质资料,按各系开放程度评分) 2 15.能按通知时间及时完成各项实验室工作。(以教务处通告为准,通告中标明未及时报送的扣分) 2 【注】1. 评价方法已在括号内注明。2. 教育科学系、数学系实验室较少,第13条可适当放宽。
表三:理工类优秀实验室管理员
评 估 内 涵 及标 准 分值 评估得分 A B C D 得分 1.仪器设备的帐目清楚,帐物相符率达到100%。低值耐用品(单价低于800元)的帐物相符率不低于90%。(抽查账目) 1 3.实验室工作纸质档案资料全面,有专门的文件柜存放,并且码放整齐。实验室档案资料应包含:实验教学大纲、教学计划、任务书、教学日志、课表等,报送数据备份等。(现场参观) 1 4.实验室、实训室运行情况月报表填报内容详尽准确,报送及时。(以教务处通告为准,通告中标明未及时报送的扣分,没有通告表明按时报送) 1 5.每年报送教育部的实验室(实训室)数据内容详尽准确,报送及时。(以教务处通告为准,通告中标明未及时报送的扣分,没有通告表明按时报送) 1 7.能按通知时间及时完成各项实验室工作。(由各学院领导及教务处评分) 1 合计 7
表四:实验室、实训室工作情况评价指标(文史类)
评 估 内 涵 及标 准 分值 评估得分 A B C D 得分 1.现有仪器设备完好率不低于80%。(抽查) 1 2.仪器设备的帐、物相符率达
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