人教部编版七年级下册语文精品课件 第六单元 名著导读 《海底两万里》 快速阅读 (5).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第六单元名著导读《海底两万里》快速阅读一、主要内容1866年，不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，出于对航海安全的考虑，国博物学家?教授跟随美国派遣的战舰对“海怪”进行追逐。结果，战舰反被追逐，并遭到猛烈袭击。该教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，发现“海怪”实际上是一位叫?的船

长驾驶的潜水艇“”。此后三人便跟随这位船长周游四海，探索海底秘密，历尽艰辛和危险。最后，他们又设法逃走，重回陆地。法阿龙纳斯尼摩诺第留斯号（鹦鹉螺号）一二三二、艺术特色1.构思奇妙，情节惊险，充满异域情调和浓厚的?

?色彩。2.与?巧妙结合。3.具有社会正义感和崇高的?精神。作者笔下的

人物都是、、?

、?的人。浪漫主义

科学幻想人道主义品德高尚献身科学勇敢顽

强不畏艰险一二三三、故事情节及人物形象1.阿龙纳斯教授情节：①将海洋生物做翔实的分类；②讲述在海洋中见到

的种种奇观。形象：，，有?

的精神。博古通今乐观向上为科学献身一二三2.尼摩船长情节：①勇斗鲨鱼救采珠人；②和章鱼血战；③击退土著

人围攻；④摆脱南极冰山之困形象：遇事，；把?看

得高于一切；带有、?色彩。沉着机智勇敢自信自由浪漫神秘一二三3.康塞尔情节：①跳海与主人一起等待救援；②把仅剩的一点儿氧

气留给主人。形象：，；?；；精通，做事??。生性沉稳为人随和热情善良

忠诚分类理论认真严谨

一二三感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG