2008高考化学实验专题复习课件(四)气体制取复习.ppt

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常见装置 启普发生器的拓展与延伸 ①.启普发生器原理式反应器的设计 常见装置 收集装置拓展与延伸 几种常见气体的实验室制法 1、固+固加热 2、固+液不加热 3、固+液加热 5、根据下面实验图填空和回答问题:(1)烧瓶中所发生的主要反应的化学方程式是 装置(Ⅱ)的烧杯中冷水的作用是 , 装置(Ⅲ)的烧杯中液体的作用是 。 (2)进行此实验时,烧杯 内的橡皮塞最好用锡箔包 住,用橡皮管连接的两玻 璃管口要相互紧靠,这是 因为 。 (3)装置(Ⅲ)的烧杯 中使用倒置漏斗可防止 液体倒吸,试简述其原因。 ①.启普发生器原理式反应器的设计 ② 防止液体倒吸发生装置的设计 ③ 测量气体的体积装置的设计 ④ 喷泉实验装置的设计 ⑤具有特殊作用的实验改进装置的设计 ⑥ Fe(OH)2 的制备操作装置的设计 气体极易溶,防倒吸 安全瓶 洗气瓶的有关装置问题讨论 历年高考题选摘 从高考题型看,在第Ⅰ卷出现在选择题型中的主要是基本实验的内容,从气体的制备,离子的共存与识别,到物质的分离与提纯。   在第Ⅱ卷中出现的简答、填空和实验的分析与设计,主要是考核实验的能力,如根据实验现象和数据,对物质进行综合判断,选择和连接实验设计所用的仪器,综合运用化学知识,对实验设计的正确性以及对改进实验操作上的评估。这对考核实验能力非常重要。 现选摘2题如下: 1.(1999,广东,5)右图的装置可用于 A.加热NaHCO3制CO2 B.用Cu与稀HNO3反应制NO C.用NH4Cl与NaOH溶液反应 制NH3 D.用NaCl与浓H2SO4制HCl 2.(2000,广东,12) 右图的装置可用于 A.加热无水醋酸钠和碱 石灰混合物,制取甲烷 B.加热硝酸铅制取二氧化铅 C.加热氯酸钾和少量二氧化锰,制取氧气 D.加热氯化铵和消石灰混合物,制取氨气 A.C B 练 习 精 选 1、下列反应适用于实验室制备氧气的是 (1)高锰酸钾热分解2KMnO4═K2MnO4+O2+MnO2 (2)硝酸铵热分解2NH4NO3═4H2O+N2+O2 (3)过氧化氢催化分解2H2O2═H2O+O2 (4)二氧化氮热分解2NO2═2NO+O2 A.只有(1) B.(1)和(2) C.(1)和(3) D.(1)(3)(4) A 2、按下述实验方法制备气体,合理又实用的是 A.锌粒和稀硝酸反应制备H2 B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl C.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2 D.大理石和浓硫酸反应制备CO2 C 3、设计了四种制备气体的方案:(1) 加热稀硫酸和乙醇制备乙烯;(2) 加热稀盐酸和二氧化锰制备氯气;(3)用稀硫酸和大理石制备二氧化碳;(4)用稀硝酸和硫化亚铁制备硫化氢。不宜采用的方案有哪些? A.只有(1)和(2) B.只有(1)和(3) C.只有(3)和(4) D.(1) (2) (3)(4) D 4、实验室制取下列气体,所用药品和干燥剂都正确的是 碱石灰 NH4Cl和熟石灰 D.NH3 浓H2SO4 固体NaCl和稀H2SO4 C.HCl 浓H2SO4 FeS和稀盐酸 B.H2S 浓H2SO4 Zn和稀HNO3 A.H2 干燥剂 药 品 制取的气体 D 尾气吸收 冷凝溴蒸气 溴蒸气会腐蚀橡胶 2H2SO4(浓)+2NaBr+MnO2═MnSO4+Br2↑+ Na2SO4+2H2O 气体溶于水,内部气压变小,水在 大气作用下被吸入漏斗,使得液面与漏斗口脱离,水又回到烧杯 6、实验室里可按下图所示的装置干燥、储存气体R,多余的气体可用水 吸收,则R是 A.NO2 B.HCl C.CH4 D.NH3 7、分别由下列四组物质制取气体。①浓盐酸和MnO2②(NH4)2Cl和Ca(OH)2 ③NaCl和H2SO4(浓) ④FeS和稀H2SO4(稀)。所产生的气体在同温同压下的密度,由大到小的排列顺序为 A.②③④① B.②④①③ C.③①④② D.①③④② D D 8、某课外活动小组欲利用右图和下列试剂制取下列 气体:A浓硫酸 B浓盐酸 C食盐 D二氧化锰 E氯酸钾 F过氧化氢 G高锰酸钾 H浓氨水 J氢氧化钠 试用各试剂序号回答: 若要快速制备少量氧气,应选择 若要快速制备少量氯化氢,应选择 若要快速制备少量氨气,应选择 若要快速制备少量氯气

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