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新课程理念下的数学课堂教学 　　关键词：数学;课堂教学;新课程 　　【摘要】课堂教学是课程改革的主阵地，是彰显学生个性、发展学生思维的主要场所。新课程理念下的数学课堂教学要“以生为本”，充分体现学生在学习中的主体地位；要紧密联系生活实际，激发学生学习兴趣；教师要充分挖掘教材资源，开展实效数学活动课堂，促进学生综合能力的发展；练习是数学课堂的重要组成部分，教师要精心设计练习，让不同的学生在数学上得到不同的发展，由此实现大众数学的教学理念。 　　发展课堂教学是课程改革的主阵地，是彰显学生个性、发展学生思维的主要场所。数学作为一门思维性很强的学科，更需要鲜活的、更具生命力的课堂，教学时教师要以学生的发展为中心，充分体现现代教育“以人为本”的教学理念，体现大众数学教育的思想：人人学有价值的数学；人人学必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。怎样实现新课程理念下的数学课堂教学呢？现根据我的教学实际，谈谈自己的想法。 　　1.教学要“以生为本”，充分体现学生在学习中的主体地位新课程强调：学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者。在传统的教学中，教师是教学的权威，学生不敢有自己的想法，只能跟着教师的步伐走，教师成了课堂教学的主宰，这样的教学禁锢了学生的思维。所以现代教学应该“以生为本，一切为了学生的发展”，学生是学习的主体，教师要还原数学教学的本质，让学生在探究学习的过程中，