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第一章各种环境中的动物练习题.doc
第一章 各种环境中的动物 练习题
1、动物是多种多样的,目前已知的大约有_______种。这些动物可以分为两大类:一类是___,它们休内有__;另一类是____,它们的体内没有___。
2、鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是___________,二是____________。
3、鱼在游泳时,靠什么部位产生前进的动力?__________,靠哪种鳍来保持平衡?_____,靠哪种鳍保持前进的方向?___ 4、在难以直接拿____做实验时,有时用__来做实验,即________,或者_______进行实验,这样的实验叫做____。____也是科学研究中常用的一种方法。
5、鱼是适应水中生活的类动物,它们的体表常常被有_____,用_呼吸,通过_____的摆动和_____的协调作用游泳。
6、___、___、___等动物的结构简单,它们______,食物从_是进入___,消化后的____仍由_排出体外。这些动物称为_____。
7、___和___中都生活着多种身体柔软靠__来保护身体的动物,这些动物称为____。___、___贝壳退化,也是软体动物。(注意章鱼、鱿鱼不是鱼类)
8、水中还生活着一类我们十分熟悉的动物___和___,这类动物同于体表长有____的甲,叫做________。
9、观察鲫鱼时,我们看到鲫鱼的身体呈___形,这种体形在它游泳时可以起到___作用。
10、鲫鱼身体的背部呈___色,腹部呈___色,这种体色对鲫鱼生活的意义是_____。
11、鲫鱼的运动器官是______。鲫鱼成对的鳍有___?、____;成单的鳍有__、___、__。其中___和___有保持鱼体平衡的作用,________能保持鱼体前进的方向。鲫鱼的运动主要靠___和__的左右摆动而产生向前进的动力,各种鳍起着协调作用。
12、鲫鱼的呼吸器官是___。水通过口进入鱼鳃,水中的___进入鳃丝中的血液,而血液中的___进入水中,因此从鳃流出的血液是___血,而流入鳃的血液是__?。进行完气体交换的水从___流出。
13、观察养在鱼缸中的鱼,可见___?和___相互交替地张开和紧闭,这是鱼在进行___。
14、鱼鳃具有___,对水中呼吸是至关重要的。鱼离开水后,很快就会死亡,原因是___。
15、活着的鲫鱼,它的鳃是___色,原因是____。
16、海葵的身体结构简单,食物从_进入消化腔,消化后的食物残渣由___排出体外。海葵属于___动物,这类动物有__没有___。
17、把一条金鱼养在凉开水中,结果是___,原因是___。在鱼塘中,通常要用一台机器,把水不断泼向空中,这样做的目的是___。
24、鱼类是靠鳃呼吸,在鳃片上长着许多细长的____。当水流通过细长的鳃丝再从鳃孔排出时,水中的_进入____,同时体内产生的__从血液中排出。可见鳃是适于在__中进行气体交换的呼吸器官。
25、海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。海马是鱼吗?____________________________________________
26、在生长有较多藻类的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳邮水面的现象,而在天亮以后(尤其在太阳出来一段时间后),鱼便停止了浮头。联系前面学过的有关呼吸作用和光合作用的知识,思考一下,这是什么道理?__________________________________________________
28、我们在吃鲤鱼时,打开鱼的体腔,发现它体内有一个白色的气囊,叫做鳔,里面充满空气,它的体积可以扩大,也可以缩小,从而影响鱼身体的体积变化。请你分析,鱼鳔对鱼的生活有什么作用?________ 、
29、水中的各种生物都是________的重要组成部分。它们之间通过______和______,形成紧密而复杂的联系,同时又都受________的影响,其_____和_____都将会影响到人类生活。
31、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的______构成,这样的动物称为________。比如______,生活在海边的泥沙中;_______生活在水中,比较常见。
32、兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有______和_____的特征,因而属于哺乳动物。
33、家兔的体腔由________将它分成两部分,胸腔内有________和_______等器官,腹腔内有____、____和____等器官。
34、对于陆地上生活的动物来说,足够的_____、______和______是基本的环境条件。然而由于人类活动影响,有些动物的______遭到了严重破坏。
35、兔有发达的______和遍布全身的______,有发达的______,使它们能够灵敏地感知外界的、迅速作出
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