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苏教版五年级（下）第三单元《京腔京韵》教案.doc
苏教版五年级（下）
第三单元《京腔京韵》——《走近京剧》教案
执 教：江阴市实验小学陈建文
教学内容：
一、唱：《西皮流水》
二、我的创造
教学目标：
1、在“听、唱、动”的活动中走近国粹京剧，了解有关京剧的基本知识。增添对祖国传统艺术的热爱之情和民族自豪感。
2、能完整地演唱西皮流水唱腔片断，初步体验京剧特有的声腔、节奏特点，并尝试表现出来。
教学重点：
（1）、了解京剧的有关知识。
（2）、了解西皮流水的唱腔及节奏特点。
教学难点：
熟练演唱西皮流水并填词演唱。
教具准备：
音乐课件、歌词卡片、京胡、板鼓……
教学过程：
课前准备、组织教学，学生在《京调》的音乐声中走进教室。
一、谈京剧、了解历史：
1、教师出示京胡演奏西皮流水音乐片段。并提问：“今天老师给你们带来一件乐器，看一看是什么乐器？这种乐器的音色你经常在哪种戏曲中听到？音色如何？”（让学生听后尝试拉一拉并说说对京胡音色的感受。）
（生交流感受）
2、师：“京胡是京剧中主要的伴奏乐器，音色高亢明亮，非常独特。同学们想不想了解京剧？今天老师就带领你们走进京剧，初步了解京剧艺术。说到京剧，那你们对京剧了解吗？代表人物有哪些？”
（生交流）
师小结：“你们都说到了一点，京剧我国的“国粹”，清朝光绪年间形成于北京，它的前身是徽剧，同治、光绪两朝最为盛行，至今已有两百多年的历史。代表人物影响最大的还要数四大名旦——梅兰芳、程砚秋、荀慧生尚小云台风扮相优美唱腔婉转妩媚率团多次赴日本、美国、苏联演出，是把中国戏曲传播到国外、享有国际声誉的戏曲表演艺术家。须生(老生)、红生、小生、武生、娃娃生等。为京剧中的重要行当之一。花旦、老旦青衣、武旦等角色。净角指脸画彩图的花脸角色，看来并不干净，故反其意为净”
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