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各位同学，如果你们选择这个题目，你可以打开附件，认真读一读，看看别人是怎么写的，你写的时候，一定不要抄袭。 大部分同学都是写“英语教学法”，但是这个题目太泛，一定要缩小范围写“多媒体在英语课堂中的应用”这个题目的同学，请你们按照以下思路撰写你的论文：写“”这个题目的同学，请你们按照以下思路撰写你的论文：1 当前英语课堂存在的问题2小学英语课堂教学用语的分类 3小学英语课堂教学用语的使用原则 4小学英语课堂教学用语的使用方法（请联系具体某探讨）请注意………………………I Abstract …………………………………………………………………………………………Ⅱ 引言…………………………………………………………………………………………………1 1．英语课堂用语的定义……………………………………………………1 2. 小学英语课堂教学用语的使用目的…………………………………………………………1 3.小学英语课堂教学用语的使用原则………………………………………………1 3.1阶段性原则…………………………………………………………………………1 3.2 交际性原则…………………………………………………………………………………1 3.3 贯穿性原则……………………………………………………………………………………1 3.4 重复性原则…………………………………………………………………………………2 3.5 规范性原则…………………………………………………………………………………2 3.6 激励性原则…………………………………………………………………………………2 3.7 引导性原则…………………………………………………………………………………2 4.小学英语课堂教学用语的分类………………………………………………………………2 4.1 课前开场语和指令语………………………………………………………………2 4.2 势态语………………………………………………………………2 4.3 提问语………………………………………………………………3 4.4 评价语………………………………………………………………3 5.小学英语课堂教学用语的使用方法………………………………………………………3 5.1 课堂用语简短化………………………………………………………3 5.2 课堂用语语态化………………………………………………………4 5.3 课堂用语韵句化………………………………………………………4 5.4 课堂调控习惯化………………………………………………………4 5.5 课堂教学直观化………………………………………………………4 5.6 适当配合母语化………………………………………………………4 结语…………………………………………………………………………………………………4 参考文献……………………………………………………………………………………………5 Abstract On the basic of the definition, propose, the basic principle, classification and the learning method of the teaching language, the author seeks the way to improve the teaching quality and the learning efficiency by the suitable teaching language which is conform the New Primary English Curriculum Standards. Keywords: teaching language, using principles, using methods. 中文摘要 本文通过论述和浅析小学英语课堂教学用语的定义和目的、小学英语课堂教学用语的基本原则、课堂用语基本分类以及如何使用英语进行教学等方面，探讨当前在新课程标准下通过运用合适的课堂教学用语来提高小学英语课堂教学质量和学生的学习效率的方法。 关键词：教学用语，使用原则，使用方法 浅谈小学英语课堂中的教学用语 引言 听公开课是我在见习和实习期间以项重要任务，在听课活动中，几个教师上同一级课效果却不一样。课后仔细分析后，发现在英语课堂教学中，教师的课堂教学用语运用得是否有效、恰当，直接影响这节课的与教学效果。课堂教学语言是教师表达思想、传递情感、传授知识、塑造学生美好心灵的最基本的工具。英语教师的课堂用语，应该符合学生水平，使学生真实地感受到语言的交际性、意义性和趣味性，诱导他们的新奇感，满足学生的求知欲，营造语言学习气氛，激发的学习兴趣，促进师生之间用英语的情感交流，使