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东营市体育工作特色学校评估细则 学校： 时间： 检查 项目 目 标 要 求 分值 评分标准 评分方法 得分 基 础 项 目 学 校 管 理 20 分 学校有体育教育发展中、长期规划，体育教育在学年和学期工作计划中有具体目标和要求，相关制度健全；学校体育教育工作档案齐、全（文字、影像等），管理规范；开展活动有方案，有检查记录，有总结。 4分 每缺一项扣1分，扣完为止 查近三年资料 (1)学校有一名校长或副校长分管体育教育工作。 (2)有一名主任或副主任具体抓体育教育工作。 (3)学校有分管领导、教师参加的体育教育指导(研究)小组。 3分 每缺一项扣1分 查有关文件或会议记录 (1) 校长及有关负责人要深入教研组、课堂、体育组、队，指导检查工作落实情况，做好日常和年终的考评工作，适时进行总结和表彰。 (2) 校长及有关负责人了解体育教学的课程标准。分管校长、主任每学期听课时数（体育）不少于10节，并有听课和评课记录。 5分 每项占3分，每少听一课时扣0.5分，扣完3分为止 查听（评）课记录 (1)体育教师在本专业范围内辅导的学生获奖或本人在教育部门与其他部门联合组织的活动中获奖，与其他学科教师一样享受学校给予的精神或物质奖励。 (2)教师进行课外活动辅导以及承担教学以外的工作应计入体育教师的工作量。 (3)体育课课时系数应和文化课课时系数同等计入教师工作量。 (4)达到标准工作量的体育教师，不应安排与本学科无关的兼职。 5分 每缺一项扣2分，扣完为止 座谈了解 查规章制度及有关资料 学校要积极为体育教师在职进修创造条件，鼓励和支持体育教师进行专业进修；学校每年至少给体育教师提供一次学习培训进修的机会。 3分 缺项不得分 座谈了解 查规章制度或有关资料 师 资 17 分 体育教师应全部为专职，按省定编制配备。 6分 达标得分 查教职工材料 座谈 体育教师应达到所教学科专业的学历要求，或正在进修相应学历。 5分 达标得分 查档案 (1)体育教师有较高的教学基本功，掌握现代化教育技术，参加过市级以上体育教学技能比赛。 (2)参加过市级以上精品课、公开课或优质课。 (3)胜任对当地中、小学体育教师的示范指导工作。 6分 每缺一项扣2分 查看有关资料 现场听课 教 学 科 研 16分 (1)按体育课程标准的要求开齐课程、开足课时，并组织课外体育教育活动。 (2)体育教师每人有各年级的课本、教参、教学课程标准和相应配套的声（图）像资料及教辅用品。 (3)体育教师应有近三年完整的学年、学期教学计划、单元教学计划和课时教案，认真备好、上好每一堂课；教研组有计划地开展备课、说课、上课、评课的常规教研活动，做到材料齐全。 (4)体育课树立了以健康为目的的教学理念，落实学生主体地位，促进学生主动发展，按课程标准实施教学，优化教学环节，提高教学质量，教学手段现代化。 (5)创建有本校特色的教学常规、教学模式和教学评估办法。 10分 未开课、未按课程标准教学的一票否决， 课时不足不齐此项不得分； 第二、三、五项各2分，体育课堂教学情况4分 查教学档案 教学计划 课程表 师生座谈会 查有关资料 现场听课 (1)体育课列为期末考试科目，考查成绩以等级制记入学生成绩册。 (2)体育学科不及格的学生不能评为三好学生和优秀学生干部； (3) 学生体质健康及格率在85%以下的班级不能评为先进班级；特色学校全校学生体质健康及格率应达85%以上。 4分 第一项占2分，第二、三项各占1分。 达到要求的得分 查教案 查学籍资料 听汇报 学校鼓励支持体育教师积极参与体育学科的课题研究，组织参加各级教育机构举办的研讨会及论文评选活动；具有教学研究能力并有相应的成果。 2分 达到要求的得分 查论文证书 和课题证书 教 学 设 施 15分 (1) 体育馆：市直直属学校有体育馆，县区直属学校有相应的室内体育活动场所。 (2)田径场：县区以上中学有400米、小学有200m塑胶跑道；乡镇以下中学有300米、小学有200m碳渣跑道 (3)篮球场、排球场：县区以上为塑胶地面，乡镇以下为硬化（砖、沥青、水泥） 6分 每项各占2分 实地察看 (1)按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》规定的体育科教学专用设备配备标准配齐应配的体育教学设备和器材。 (2)订购必要的体育教育报刊、图书和音像资料。 (3)提高体育设施、设备和器材的利用率，加强管理和维护；消耗性器材应给予及时更新和补充。 (4)学校体育教育发展中、长期规划中应列有设施、设备、器材改造和购置经费预算；每年公用经费中有专项体育经费。 9分 第一项4分，第二项