现代文化.docVIP

校园文化是学校发展的载体 ——木垒县第一小学现代文化为引领论文 校园文化作为社会文化的重要组成部分，它反映的是学校这个特定的社会组织的价值观念和行为准则，是渗透在学校一切活动中的东西，它潜在地影响着受教育者的精神世界。为此，我校把校园文化建设作为学校的品牌发展、特色发展的重要手段和载体。近年来，我校积极推进校园文化建设，使校园文化逐步成为学校发展的灵魂。 一、正确认识校园文化的育人功能。 积极创设良好的校园文化是新时代的校园应投射出的强烈的现代科技之光，营造一种学科学、用科学、爱科学的校园文化氛围，让置身其中的每一个人都能充分地感受到浓浓的现代气息，这是校园的特色。 1．加强硬件建设，创设良好育人环境 我校于1984年创建了县级文明单位，1989年创建了州级文明单位，1996年创建了区级文明单位。近几年来学校有按照一类设备标准配备的实验室，建有图书室，有图书3０９３０ 册，有计算机室2间，电子备课室1间。有舞蹈室、绘画室、乒乓球训练室、室内塑胶馆、多功能报告厅等，使教育资源得到优化，教学手段现代化程度大大提高。在我校，走廊上有名家、伟人的头像，外墙有古诗词，楼道里的暖气片上有优秀诗文，处处洋溢着文化的氛围，为加强校园文化建设奠定了基础。 2．加强队伍建设，重视文化建设中的人文因素 校园文化是一个综合的、立体的系统，硬件建设只是一个物理的环境因素。拥有一支具有运用现代教育技术能力的教