小学二年级下册音乐参评教案《苗家儿童庆丰收》.docVIP

苗家儿童庆丰收 教材分析：山教版小学“音乐”二年级下册的《苗家儿童庆丰收》是一首根据苗族芦笙调填词的儿童歌曲，表现了苗族儿童吹起芦笙、敲起铜鼓，欢庆丰收时的喜悦心情。在教这一节课时，教师一是要注意创设浓郁的少数民族情境，让学生初步了解苗族的服饰、音乐，感受苗寨风情，激发他们的学习兴趣。二是要在课堂上通过听辨、模仿、学唱、启发、思考等手段让学生在理解的基础上掌握本首歌曲，并能在各项活动中运用喜庆、优美、热烈的歌声表达，感受苗族人民喜获丰收后的喜悦心情。 教学内容： 1、学习歌曲《苗家儿童庆丰收》。 2、引导学生学习几个苗族舞蹈动作并进行组合。 教学目标：一、情感态度价值观：通过《》的学习，从音乐中感受所描绘的形象，解本课主题——；并由本课主题向音乐内部元素（速度、情感）及音乐外部元素（、民族文化等）拓展。二、过程与方法：充分利用学生的好奇心理，运用多种教学手段引导学生在的同时自主参与各项学习活动并顺利完成学习任务。三、知识与技能：通过“意境”的教学方式，培养学生的思维能力，激发学生的想象力。尝试用不同的方式表现，锻炼学生即兴的能力，能够积极与同学合作用优美的、舒展的编创一定的情境，来表达内心的感受。教学重点：一、感受族风格的歌曲，了解族的风情；二、启发学生初步用的声音演唱歌曲《》。设计思路：欣赏族文化及风情——看——说——打节