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- 2017-08-22 发布于山东
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2012-2013云南省芒市中学高一新人教化学必修2:1.1.1元素周期表(设计1).doc
教学设计(主备人: 陈志鹃 ) 教研组长审查签名:
高中新人教版 教案执行时间: 第一周
(第一课时)
一、内容及其解析
1.内容:这是一堂关于元素周期表的结构以及周期、族等概念的知识。
2.解析:使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念
二、目标及其解析
1.目标
(1)了解元素周期表的结构和元素在元素周期表中的位置。
(2)通过探究元素的性质与原子结构,进一步理解元素周期表。
(3)充分发挥学生的主动性,培养实践能力和归纳能力。
2.解析
(1)通过分析归纳出周期和族的概念;
(2)通过对原子结构分析进一步理解元素周期表的结构。
三、教学问题诊断分析
由于概念较多,学生在认识元素周期表结构时会混淆,教学中以具体例子进行分析。元素在元素周期表中的位置判断有困难,应引导学生练习结构示意图的书写,。以便加强学生对原子结构的理解,便于更好的认识元素周期表的结构。
四、教学支持条件分析
投影仪、多媒体、元素周期表挂图等
五、教学过程设计
(一)教学基本流程
(二)教学情景
一.元素周期表的结构
问题1. 原子序数和核电核数、质子数有什么关系?
原子序数 = 核电核数 = 质子数 = 核外电子数
设计意图:帮助学生了
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