2011中国教育信息化.docVIP

中国教育信息化》发行部：cyl蛳．edu．∞ 堡迨堡塑E卫 区域基础教育技术装备 ，建设与管理的策略探讨 ——以辽宁部分地区为例 马如宇 (辽宁省教育技术装备中心，辽宁沈阳110032) 摘要：本文首先以“普九”检查验收为契机，通过调查分析辽宁部分地区教育技术装备的基础 和发展实际，真实客观地反映本地区教育技术装备建设和管理的现状。深入剖析和反思以上两个方面 存在的问题及症结，理清制约教育技术装备发展的制约因素，并试图通过实证调查研究，探索中小学 教育技术装备建设和管理的一些对策方法、科学理念和实践模式，为提高教育技术装备内涵建设和管 理水平提供可资借鉴的策略参考和理论指导。 关键词：教育信息化；教育技术装备；建设；管理 中图分类号：G484 文献标识码：A 文章编号：1673-8454I 2009)08一0005—04 教育信息化的发展给教育技术 装备带来了深刻影响：一方面。教育 信息化的发展提高了学校教育技术 装备的现代化程度．使得越来越多 的学校配备了各种先进的现代教育 技术设备：另一方面．教育技术装备 的建设与管理令人焦虑．高配置低效 益．现有教育技术装备的搁置、浪费 更令人深思。在几次参加“普九”和“农 远工程”的督导检查验收之后．促使笔 者进一步思考：如今．教育信息化飞速 发展。教育技术装备不断发展变化。教 育技术理念不断升华。然而．在这个过 程中．人们往往无法冷静地对