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一、单项选择
1,教育心理学诞生年代是( )
A 1879年 B 1898年 C1903年 D 1902年
1.【答案】C。解析:1903年桑代克的《教育心理学》专著的出版标志着教育心理学的诞生。
【难度系数】★
【知 识 点】教育心理学——教育心理学的发展概况——初创时期
18.教师在职前,入职和在职的过程全过程中,通过接受专业训练以及自身的主动学习和研究,不断提升自己的专业水平,逐步走向专业成熟的过程称为( )。
A.教师专业化 B.教师专业发展
C.教师个体专业化 D.教师群体专业化
18.【答案】B。解析:。
【难度系数】★★★
【知 识 点】
19.班主任班级管理的核心工作是( )。
A.了解和研究学生 B.做好个别教育工作
C.组织和培养班集体 D.对价值进行家庭教育指导
19.【答案】C。解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——班主任的工作内容及方法——班主任的常规工作
20.当前我国教育改革的核心任务是( )。
A.扩大教育规模 B.优先发展教育
C.提高教育质量 D.实现教育终身化
20.【答案】C。解析:把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
【难度系数】★
【知 识 点】教育法律法规——《规划纲要(2010-2020年)》——工作方针
21.在班级管理中引借的,美国管理学家德鲁克提出的管理模式是( )。
A.常规管理 B.平行管理
C.民主管理 D.目标管理
21.【答案】D。解析:德鲁克在《管理实践》一书中第一次提出“目标管理”的概念。
【难度系数】★★
【知 识 点】教育学——班级管理的模式——班级目标管理
22.科尔伯格提出的道德教育模式被称为( )。
A.认知模式 B.陶冶模式
C.体谅模式 D.社会模仿模式
22.【答案】A。解析:科尔伯格提出的道德教育模式被称为:道德教育认知模式。
【难度系数】★★
【知 识 点】
23.17世纪,教育史上主张“泛智教育”的教育家是( )。
卢梭 B.洛克 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐
23.【答案】C。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——教育学的创立阶段——夸美纽斯
24.中国政府正式颁布的第一个近代学制是( )。
A.葵卯学制 B.壬寅学制 C.壬子-葵丑学制 D.壬戌学制
24.【答案】B。解析:。中国首次颁布的第一个现代学制《钦定学堂章程》,又称壬寅学制。但是没有实施。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——我国现代学制的确立和发展——我国学制的发展历程
25.教师职业的基本要求是( )。
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表
25.【答案】A。解析:“爱国守法”——教师职业的基本要求。
【难度系数】★
【知 识 点】教师职业道德规范——《教师职业道德规范》解读
26.在当前的课程与教学评价改革中,更强调( )。
A.终结性评价 B.诊断性评价
C.形成性评价 D.相对性评价
26.【答案】C。解析:教学评价的发展趋势:首先,在评价主体上,更加强调学生的自评。其次,在评价功能上,更加注重发挥评价的教育功能。再次,在评价类型上,更加重视实施形成性评价。最后,在评价方法上,更多采用相对评价法。
【难度系数】★★
【知 识 点】教育学——教学评价的种类——形成性评价
27.基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程是( )。
A.校本课程 B.隐性课程
C.国家课程 D.显性课程
27.【答案】A。解析:校本课程是基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——课程的类型——学校课程
28.教学活动的出发点和最终归宿是( )。
A.教材内容 B.教学环境
C.教学目标 D.教学策略
28.【答案】C。解析:教育目的(教育目的的地位)是整个教育工作的方向,是一切教育工作的出发点。教育目的的实现也是教育活动的归宿。教育目的的层次性包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。因此,最优先相位C。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——教育目的——教育目的概述
29.教学工作的中心环节是( )。
A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.学业评价
29.【答案】B。解析:上课——教学工作的中心环节。
【难度系数】★
【知 识 点】教育学——教学工作的基本环节——上课
30.教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是( )。
A.教学计划 B.教学目标 C.课程标准 D
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