【把握高考】高考化学人教版总复习 4-2 氯气 能力提升.docVIP

【把握高考】高考化学人教版总复习 4-2 氯气能力提升 1．实验室保存下列药品的方法，不正确的是(　　) ①氢氟酸贮存在细口玻璃瓶里　②盛溴的试剂瓶里加一些水防止溴挥发　③盛放氢氧化钠的广口瓶应当用橡皮塞，不能用磨口玻璃塞　④氯水保存在无色玻璃瓶中，液氯贮存在钢瓶里 A．①②　　　 B．①④　　　 C．②③　　　 D．③④ 3．下列能够检验出KI溶液中是否含有Br－的实验是(　　) A．加入足量的新制氯水，溶液变色，则有Br－ B．加入酸性KMnO4溶液，观察溶液颜色是否退去 C．加入少量的碘水，再加入CCl4振荡，有机层有色，则有Br－ D．加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取后，在无色的水层中加入氯水，溶液呈橙黄色，则含有Br－ 解析：A项加入氯水，I－生成I2，Br－生成Br2，溶液均变色，A项错；KMnO4是氧化剂，而I－、Br－是还原剂，含Br－、含I－溶液均退色，B项错；I2在CCl4中呈紫色， I2与Br－不反应，C项错；加入足量FeCl3溶液后除去I2，再加入氯水，溶液呈橙黄色，则有Br－，D项正确。 答案：D 4．(2012海淀模拟)硫氰(SCN)2的化学性质和卤素(X2)类似，称为拟卤素，如(SCN)2＋H2OHSCN＋HSCNO，它们阴离子的还原性强弱为：Cl－Br－SCN－I－。下列说法不正确的是(　　) A．Cl2可以与KSCN溶液反应 B．(SCN)2可以与KI溶液反应 C．KSCN可以与FeCl3溶液反应 D．(SCN)2可以与KBr溶液反应 解析：假设各选项中的反应均能发生，再比较还原剂与还原产物的还原性强弱，D项若反应能发生，则有Br－的还原性强于SCN－，与题给信息不符合。 答案：D 5．某学生向一支试管中按一定的顺序加入下列几种物质(一种物质只加一次)：A.KI溶液　B．淀粉溶液　C．NaOH溶液　D．稀H2SO4　E．氯水。发现溶液颜色按如下顺序变化： ①无色→②棕黄色→③蓝色→④无色→⑤蓝色。依据溶液颜色的变化，回答下列问题： (1)加入以上药品的顺序是(写序号)__________ _______________________。 (2)①→②反应的化学方程式为_________________________________。 (3)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是_______________________________。 (4)③→④反应的化学方程式为______________________________。 解析：由溶液颜色变化及药品种类可知，无色变为棕黄色说明生成了I2，溶液中含有I2，变蓝说明加入了淀粉，又变无色，说明I2和NaOH反应生成NaI、NaIO，再变蓝说明又生成了I2，是因为在H＋条件下I－、IO－发生氧化还原反应生成I2。 答案：(1)A→E→B→C→D　(2)2KI＋Cl2===2KCl＋I2 (3)淀粉遇碘变蓝色　(4)I2＋2NaOH===NaI＋NaIO＋H2O ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓