美容师职业技能鉴定模块化培训体系的研究和探讨.pdfVIP

中医美容(2009年中华中医药学会中医美容分会学术年会论文集) ·97· 究进展》等。 会强大的养生美容需求以及中医美容后辈人才的成 4．科学研究建设中医美容学科范畴的科研投 长，中医美容临床基地必然得到较大的发展，尤其是 入与学术论文发表显然不足，加强科研是学科发展 社会力量将大量投入到中医美容服务医疗机构的设 的重要任务。创建CN级中医美容学术刊物，提供学 立和经营中来。中医美容学科的专家们应积极扶持 科自己的学术交流平台，必然活跃学术氛围，并将拥 中医美容临床基地的建设，可以建立高校——中医 有众多的读者，势在必纸 美容学科——医疗机构协作平台。 5．学会建设有的省份尚未成立中医美容分学 学科研究任务 会，会员人数发展太少，学术活动低迷。应大量吸纳 1．基础研究 中医美容专业本专科毕业生加人中医美容学会，发 ①传统与中医美学的思想及理论研究； 展各阶层相关人员成为会员，积极组织学术活动和 ②中医美容学的中医学基础理论研究； 开展继续教育学习班。 ③中医美容诊断学研究； 6．临床基地建设中医美容临床的门诊基地十 ④中医美容方法学研究； 分薄弱，规模小，网点少，病房更是欠缺。造成本学 ⑤中医美容机制的实验研究； 科毕业生难以在医院对口工作。大多只能流落于美 ⑥中医美容文献研究； 容院工作，专业技能不能施展，致使学生感到前景渺 ⑦中医美容学科体系研究。 茫，信心不足。公立医院由于发展美容科受体制制约 2．临床研究 (服务时间、药品采购制度等)和人才缺乏的困扰， ①中医美容临床范围研究； 大多不积极设立和开展美容科业务；私立医院也以 ②中医美容临床预防保健美容研究； 开展美容外科与激光美容为主，美容皮肤科与美容 ③中医美容临床治疗美容研究； 中医科开展不多。但是随着预防保健医学的兴起，社 ④中医美容临床美学应用与审美研究。 ·教学与管理· 美容师职业技能鉴定模块化培{』Ii体系的研究与探讨 黄丽 萍 (安徽中医药高等专科学校，芜湖241000) 我国高职高专教育倡导的“能力本位”模式，以 劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实 培养学生技术和职业岗位应用能力为主，具体体现 际操作能力做出客观的测量和评价，职业技能鉴定 为培养“基础理论知识适度、技术应用能力强、知识 是国家职业资格证书制度的重要组成部分j 面较宽、素质高”的专门人才。要达到此目的，高职 我国的职业技能鉴定实行政府指导下的社会 高专院校就要建立技术型教学体系，促进课程结构 化管理体制，即按照国家法律政策，在政府劳动保 体系整体优化，更新教学内容，以增强学生社会适应 障行政部门领导下，由职业技能鉴定指导中心组织 性。把获得职业岗位证书作为学生考核的必备科目 实施，职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施 并itA剿ro使培养的人才更好地满足市场的需求。鉴定。 现将笔者在美容师职业技能培训实践中的体会总结 职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考 如下。 核两部分