对物理自主学习方法的探究.pdfVIP

2013 年 2 月 内蒙古师范大学学报 ( 教育科学版) Feb ，20 13 第 26 卷 第 2 期 Journal of Inner Mongolia Normal University ( Educational Science) Vol． 26 No． 2 对物理自主学习方法 的探究 ○ 陈国钧 ( ， 226007) 南通农业职业技术学院 江苏 南通 : 摘 要 、 ， 。 随着社会 高速发展 科技 的 日新 月异 社会对每一个人素质要 求有 了很高 的期待 自主学 习教育 ， 。 理论在此背景下应用而 出 自主学 习理论是从一个全新的视 角诠释教育 以及教师对 学生的教学 与传统教学方 式 ， ， ， 相 比 自主学 习理论更能发挥 学生在教学活动中的主体作 用 更能调动 学生的学 习情感 使之养成 良好 的创新精神 。 、 、 并培养独立解决问题 的能力 本文主要从自主学 习在物理教学 中的意义 自主学 习理论的内 涵 影响 的 因素 以及 具体教学 中的实施等 角度出发对 自主学 习教学方 法进行分析和探 究。 关 键 词: ; ; 自主学 习 物理 教学 : : : 中图分类号 G 633． 7 文献标识码 A 文章编号 167 1-0916 ( 2013) 02-0121-03 ， ， “ ” ， “ 自主学习是学习主体从所自学的知识作为出发点 把学 我们必须学会自主学习 这是 上山砍柴 之利刃 也是 赤 、 、 ” ， 。 习者的学习习惯 学习态度 学习能力和学习策略等诸多因 壁伟业 之东风 是万事之首也是形势使然 而学校教育作 素加以综合后渐渐形成的以学习为主体的内在机制。与传 ， 为我们所有教育中的一环 虽然在学生的所有教育中占据着 ， ， 。 统教师授课式的教学方式相比较 自主式学习在自主学习的 举足轻重的位置 但是学校教育的时间毕竟有限 故在学校 ， ， 过程中往往拥有相对多的学习主动权 并且还能对学习的目 中培养学生们的自主学习的能力显得尤为重要 为了使学生 、 、 ， ， 标 学习的材料 学习的方法和学习的内容进行有效的控制 们取到较好的学习效果 教师必须首先能营造一个良好的自 、