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- 2017-08-22 发布于安徽
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浅谈数学教学与生活实践相联系的重要性
数学的研究的对象是现实世界的空间形式和数量关系。是非常现实的材料,为了能够从纯粹的状态中研究这些形式和关系,必须完全脱离自己的内容,把内容和无关紧要的东西放在一边。
生活中包含的数学实在是太丰富了,我们要把这样丰富的数学内容展现在学生面前,避免把数学的面孔搞得那么严肃,与生活格格不入。同时我们应引导学生主动地去发现、体会、理解生活中的实际问题。因此,我们在平时教学中要注重数学教学与现实生活相联系的重要作用。
一、数学科学的广泛应用,要求数学教育必须重视培养学生的应用意识
培养学生的数学应用意识和应用能力,能帮助学生对数学的内容、思想、和方法有一个直观生动而深刻的理解,它有助于学生正确认识数学乃至科学的发展道路。了解数学用以分析问题和解决问题的思维方式,可以使学生真正懂得数学究竟是什么。
在平时教学中,将应用意识的培养和应用能力的发展放在重要的位置上。随着市场经济的发展,成本、利润、投入、产出、贷款、效益、股份、市场预测、风险评估等一系列词汇平凡使用,买卖和批发,存款和贷款、股票与债卷几乎每天都会碰到,而这些经济活动都离不开数学。例如:解放以来,我国的国内生产总值(GTP)一直呈上升趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1149.3亿元,1970年上升到2252.7亿元,1980年上升到4517.8亿元,1990年上升到18547.9亿
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