【高考总复习】2013年高中数学理科教案：第十一章11.6　数系的扩充与复数的引入（北师大）江西专用.docVIP

2013年高考总复习数学 （北师大） 江西专用理第十一章11.6　数系的扩充与复数的引入 考纲要求 1．理解复数的基本概念，理解复数相等的充要条件． 2．了解复数的代数表示法及其几何意义． 3．会进行复数代数形式的四则运算，了解复数代数形式的加、减运算的几何意义． 知识梳理 1．数系扩充的脉络是：______→______→______，用集合符号表示为________?____，实际上前者是后者的真子集． 2．复数的有关概念 (1)复数的概念 形如a＋bi(a，b∈R)的数叫做复数，其中a，b分别是它的____和____．若______，则a＋bi为实数；若______，则a＋bi为虚数；若__________，则a＋bi为纯虚数． (2)复数相等：a＋bi＝c＋di__________(a，b，c，d∈R)． (3)共轭复数：a＋bi与c＋di共轭______(a，b，c，d∈R)． (4)复平面 建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，______叫做实轴，______叫做虚轴．实轴上的点表示______；除原点外，虚轴上的点都表示__________；各象限内的点都表示非纯虚数．复数集C和复平面内__________组成的集合是一一对应的，复数集C与复平面内所有以______为起点的向量组成的集合也是一一对应的． (5)复数的模 向量的模r叫做复数z＝a＋bi的模，记作______或__________，其中|z|＝|a＋bi|＝____________. 3．复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)，则 ①加法：z1＋z2＝(a＋bi)＋(c＋di)＝____________； ②减法：z1－z2＝(a＋bi)－(c＋di)＝____________； ③乘法：z1·z2＝(a＋bi)·(c＋di)＝____________； ④除法：＝＝＝______________(c＋di≠0)． (2)复数加法的运算律 复数的加法满足交换律、结合律，即对任何z1，z2，z3∈C，有z1＋z2＝________，(z1＋z2)＋z3＝____________. (3)复数的乘法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律，即对任意z1，z2，z3∈C，有z1·z2＝______，(z1·z2)·z3＝______，z1·(z2＋z3)＝______. 4．熟记下列结论： (1)i4n＝1，＝i，＝－1，＝－i(n∈N＋)． (2)(1±i)2＝±2i，＝i，＝－i，＝－i. (3)设ω＝－＋i，则ω2＝＝＝－－i,1＋ω＋ω2＝0，ω3＝1，|ω|＝1. (4)若z＝a＋bi(a，b∈R)，则＝a－bi，z·＝|z|2＝|z2|＝||2＝|2|＝a2＋b2. 基础自测 1．下列命题中，正确命题的个数是(　　)． ①若x，y∈C，则x＋yi＝1＋i的充要条件是x＝y＝1；②若a，b∈R且a＞b，则a＋i＞b＋i； ③若x2＋y2＝0，则x＝y＝0.A．0 B．1 C．2 D．3 2．(2011福建高考，理1)i是虚数单位，若集合S＝{－1,0,1}，则(　　)． A．i∈S B．i2∈S C．i3∈S D．∈S 3．(2011湖南高考，文2)若a，b∈R，i为虚数单位，且(a＋i)i＝b＋i，则(　　)． A．a＝1，b＝1 B．a＝－1，b＝1 C．a＝1，b＝－1 D．a＝－1，b＝－1 4．(2011广东高考，理1)设复数z满足(1＋i)z＝2，其中i为虚数单位，则z＝(　　)． A．1＋i B．1－i C．2＋2i D．2－2i 5．(2011辽宁高考，文2)i为虚数单位，＋＋＋＝(　　)． A．0 B．2i C．－2i D．4i 思维拓展 1．两个复数能比较大小吗？ 提示：任意两个复数，只有相等与不等的关系，不能像实数那样比较大小．只有当两个复数都为实数时，才可以比较大小；两个复数相等，当且仅当它们的实部与虚部分别对应相等，∴a＋bi＝0a＝b＝0. 2．把实数扩充到复数的背景是什么？有什么具体要求？ 提示：(1)为了解决x2＋1＝0这样的方程在实数集中无解的问题，人们引进了一个新数i，叫做虚数单位，并且规定i2＝－1.这样原数集中不能解决的问题在新数集中就能够解决了． (2)规定i与实数可以进行四则运算，在进行运算时，原有的加法、乘法运算律仍然成立． 一、复数的分类 【例1】已知m∈R，复数z＝＋(m2＋2m－3)i，当m为何值时，(1)z∈R；(2)z是纯虚数；(3)z对应的点位于复平面的第二象限；(4)z对应的点在直线x＋y＋3＝0上． 方法提炼1．判断一个含有参数的复数在什么情况下是实数、虚数、纯虚数，首先要保证含参数的式子