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(江苏专用)2013年高考数学总复习 第五章第1课时 数列的概念 课时闯关(含解析)
[A级 双基巩固]
一、填空题
1.数列-1,,-,,…的一个通项公式是________.
解析:将首项写为-,分子3=22-1,8=32-1,15=42-1,24=52-1,所以数列的通项公式为an=(-1)n·=(-1)n.
答案:an=(-1)n
2.已知数列、、、…,则5是数列的第________项.
解析:易知数列的一个通项公式为an=,
令=5,即=,
∴4n-1=75,故n=19.
答案:19
3.数列{an}的前n项和Sn=n2+1,则an=________.
解析:当n=1时,a1=S1=2;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(n2+1)-[(n-1)2+1]=n2-(n-1)2=2n-1,
∴an=
答案:
4.已知数列{an}的通项公式为an=,那么这个数列取到最小项时的n=________.
解析:an-an-1=-=0.则此数列为递增数列,故a1为最小项.
答案:1
5.数列{an}的通项公式an=,则a2013=________,-3是此数列的第________项.
解析:∵an===-,
∴a2013=-,
令an=-3,即-=-3,
则n=9,
∴-3是此数列的第9项.
答案:- 9
6.(2011·高考江西卷改编)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn+Sm=Sn+m且a1=1,那么a10=________.
解析:∵Sn+Sm=Sn+m且a1=S1=1,
可令m=1,得Sn+1=Sn+1,
∴Sn+1-Sn=1,即当n≥1时,an+1=1,
∴a10=1.
答案:1
7.根据下面一组等式可得S1+S3+S5+…+S2n-1=________.
S1=1
S2=2+3=5
S3=4+5+6=15
S4=7+8+9+10=34
S5=11+12+13+14+15=65
解析:从已知数表得S1=1,S1+S3=16=24,S1+S3+S5=81=34.
由此可得S1+S3+S5+…+S2n-1=n4.
答案:n4
8.已知数列{an}满足a1=2,an+1=(n∈N*),则连乘积a1a2a3…a2011a2012的值为________.
解析:∵a1=2,an+1=,
∴a2=-3,a3=-,a4=,a5=2,
∴数列{an}的周期为4,且a1a2a3a4=1,
∴a1a2a3a4…a2011a2012=1.
答案:1
二、解答题
9.(2012·徐州调研)已知数列{an}的前n项和为Sn,a2=4,且满足=an+1(n∈N*).
(1)求a1,a3,a4的值,并猜想出数列{an}的通项公式an;
(2)设bn=(-1)nan,请利用(1)的结论,求数列{bn}的前15项和T15.
解:(1)令n=1,2S1=a1+1,又S1=a1,得a1=1;
令n=3,=a3+1,得a3=7;
令n=4,=a4+1,得a4=10.
猜想数列{an}的通项公式为an=3n-2.
(2) bn=(-1)nan=(-1)n(3n-2),
T15=b1+b2+b3+…+b15=(-1)+4+(-7)+10+…+(-37)+40+(-43)=-22.
10.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且a5+a13=34,S3=9.
(1)求数列{an}的通项公式及前n项和公式;
(2)设数列{bn}的通项公式为bn=,问:是否存在正整数t,使得 b1,b2,bm(m≥3,m∈N)成等差数列?若存在,求出t和m的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)设等差数列{an}的公差为d.
由已知得即解得
故an=2n-1,Sn=n2.
(2)由(1)知bn=.
要使b1,b2,bm成等差数列,必须2b2=b1+bm,
即2×=+,整理得m=3+,
因为m,t为正整数,所以t只能取2,3,5.
当t=2时,m=7;当t=3时,m=5;当t=5时,m=4.
故存在正整数t,使得b1,b2,bm成等差数列.
[B级 能力提升]
一、填空题
1.已知an=(n∈N*),则数列{an}的最大项是________.
解析:an==,
由函数f(x)=x+上的单调性可知f(x)在(0,)上为减函数,在(,+∞)上为增函数,
∴f(x)在x=处取最小值,因为n∈N*,
∴当n=12时,n+=25,当n=13时,n+=25,
∴(n+)min=25.∴(an)max=a12和a13.
答案:第12和13项
2.已知数列{an}满足an+1=.
若a1=,则a2012的值等于________.
解析:∵a1=,满足≤a11,∴a2=2×-1=.
同理a3=2×-1=.∴a4=2×=.
故此数列为:,,,,,,…每三项就循环一次,
周期为3,故a2012=a2=.
答
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