2012武汉学科馆员会议情况介绍.docVIP

2012年4月武汉研讨会情况汇报 一．2012学科馆员服务学术研讨会 1985年在校园中心又建成了一座新图书馆。A栋流通部和书库（即从新馆入口进去所见的大厅）； B2-B3以及C1-C4都是文科书籍阅览室，其中学习共享空间位于B1； D1是采编部，D2是行政区，D3是古籍阅览室，D4是系统部； E栋（即老馆）是理科书刊和过刊区。而且为了方便学生借书，新图书馆还引入了二维码定位技术。学生可以准确找到每本藏书位于阅览室的第几排第几列第几本。而且下载该校自主研发的APP系统，后台还能自动定位读者位置，通过手机向读者推介该书架附近的新书和热门借阅书籍。线装古籍20万余册，有300多种收入《中国古籍善本书目》，61种入选《国家珍贵古籍名录》 总服务台、图书借阅区和现刊阅览室、新书展区、保存本图书阅览室、工具阅览室、提存书库：每周一至周日的8:00——22:00(夏季为8:00——22:30） 8:00——18:30 5.自助服务（机位查询机） 5.1 自助文印 共设置了六个自助文印服务点(基本上都布置在各区服务台附近)。黑白打复印一体机、彩色打复印一体机 0.1元/张元/张0.2元/张元/张0.2元/张元/张0.4元/张元/张打印任务将在系统中保留三天，三天后系统将自动删除。请读者自带U盘，做好文档保存备份工作，以防数据丢失 每次入藏新书均存放于此网上新书报道是图书馆工作人员利用网络技术，为读者提供馆藏新书通报的一项特色服务。它将馆藏新书资源按语种（西文、中文、日文）、时间（年月）、类目（分类表）进行整体通报。读者在浏览所有新书基本书目信息的同时、还可选择浏览工作人员推荐新书的文摘、书评信息。读者通过本栏目可快速、准确查找新书信息。研修室 图书馆新馆设有 21 间研修室，供我校师生开展专题性学习研究和学术研讨研修室每天分4个时段预约（08:00-11:30;11:30-15:00;15:00-18:30;18:30-22:00;），每位读者只能预约一个时段 每次使用时长不超过 3.5 小时登录预约系统，根据团队人数选择适合的研修室，并填写本人及团队成员相关信息后进行预约超过预订时间 15 分钟未办理使用手续者，本次预约取消，若要使用需重新申请。学习共享空间学习、交流与合作 学习共享空间是在共享式学习和开放获取运动背景下产生的，为读者提供一个虚拟和实体并存、馆内和馆外交融的共有平台，以培育读者信息素养，促进学习、交流、协作和研究为目标的创新服务模式。学习共享空间分为几个区域希望通过这些多功能的分区设置和服务，构建一个可以使图书馆在传统服务的基础上，整合不同类型的资源和不同层次的信息服务，搭建学习、科研和学术交流环境，实现个性化、学科化、知识化的服务。 1. 服务台：学生助馆日常值班，同时负责基础性的咨询工作。 2. 电子阅览区：分为三大块，互联网区、数据库区、多媒体区。共107个机位，供学生个人上机学习。 3. 自主学习区：共68个座位。供学生自习、就室阅览和自带笔记本等无线上网设备上网。 4. 纸本藏书区：共三类：工具书、人文社科书（提高人文素养和高层次的阅读）、IT类图书（提升利用计算机和网络的知识技能） 5. 馆员办公室：学科馆员工作场所，为读者提供各学科的服务。 6. 个人研修室：共7间，通过预约可以供1-2人使用，提供个性化学习的空间。 7. 体验区，又叫主题展览区：提供新技术、新设备的展示和体验；专题图书和数据库的介绍；本校毕业生作品展等。 8. 培训室：开展数据库培训、信息素养专题讲座、本馆学科馆员培训等，也可供老师或学生社团预约使用。 9. 团体研修室：共4间，通过预约可以供4-6人使用。提供电子白板等设备，为读者打造一个团队讨论、协同学习的场所。 10. 休闲区：有自助打印扫描一体机和机位查询机 中国高等教育文献保障系统（China Academic Library Information System,简称CALIS），是经国务院批准的我国高等教育“211工程”“九五”“十五”总体规划中三个公共服务体系之一。 CALIS的宗旨是,在教育部的领导下，把国家的投资、现代图书馆理念、先进的技术手段、高校丰富的文献资源和人力资源整合起来，建设以中国高等教育数字图书馆为核心的教育文献联合保障体系，实现信息资源共建、共知、共享，以发挥最大的社会效益和经济效益，为中国的高等教育服务开通移动数字图书馆(测试版)有两家“移动数字图书馆”产品参与测试“超星移动数字图书馆”测试版“书生移动数字图书馆”无需安装任何软件，随时、随地通过手机及各种能上网的手持设备查询、阅读图书馆的电子资源支持馆藏书目查询、预约、续借提供订阅、书签、收藏、检索历史、阅读历史等个性化服务。 通过移动设备直接访问移动数字图书馆 6