创造力研究综述.pdfVIP

第27卷第4期 赤峰学院学报(自然科学版) V01．27No．4 2011牟4月 Journal ScienceEdition) University(Natural ofChifeng Apr．2011 创造力研究综述 宋慧俐，栗玉波，李文婧 (郑州大学‘教育系，河南郑州450000) ‘摘要：随着时代的发展创造力的研究重视程度日益增强，而创造力研究也呈现了一个快速发展的趋 势．伴随着创造力理论的提出和发展。关于创造力的研究也有了极大的发展．本文对创造力的理论、研究方 法以及近年来的一些进展加以阐述，以期能对创造力的研究有一定帮助． 关键词：创造力；理论；研究方法；进展 中图分类号：B849文献标识码：A 文章编号：1673—260x(2011)04—0192—03 创造力是社会进步的动力，但是纵观对于创造 产生创造力．当然创造力绝非各种成分简单的累 力的研究，我们很难给出一个相对统一的定义．不 加，不同成分阿的互补是可能的，但其薄弱成分必 同的理论依据、不同的研究范式、不同的侧重方面 须满足其应具备的最低标准．同时各种成分间也可 使得对于创造力的研究各有千秋．究竟什么是创造 以通过相互作用而增强创造力． 力?这是一个尚存争议的问题．所以有心理学家抱 1．2创造力外显理论(ExplicitTheory) 怨：“现代心理学研究中，创造力是应用的最不严格 外显理论是指专家通过大样本的测验后，通过 的术语之一，因而也是含义最模糊不清的术语之 数据分析而建构的关于创造力概念、结构及其发展 一【I】．”下面将就创造力的理论、方法及进展加以阐 历程的理论体系．夕卜显理论不能直接帮助人们解决 述． 所面临的实际问题，所以人们总是在一定程度上依 1创造力相关理论 据自己的创造力原型，对其解释和评估． Theory) 。。 1．1创造力内隐理论(Implicit 1．2．1系统理论(SystemTheory) 创造力内隐理论【2】是在日常生活和工作背景下 +Amabile首先提出了外显理论．该理论认为，创 所形成的以某种形式保留于个体头脑中的关于人 造力是动机、相关领域的技能、创造力的技能等因 类创造力概念、结构及其发展的看法．内隐理论认 素相互作用的结果．其中，创造力的技能是指认知 为创造力以某种形式存在于人们的头脑之中因此 风格、如何应对困难、如何在问题解决中打破思维 只需去个体发现即可． 定势、启发产生新观念的知识．此外，Amabile还把 ModelofCreativ- 1．1．1三侧面模型Three—Facet 这些因素与创造性问题解决中的阶段模型 Model)联系起来． 毋) (Stage—Based Sternberg提出创造力的三侧面模型，从智力、 E— 智力风格与人格三个侧面解释产生创造力的心理 Model) volving-S