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* 幼儿教育社会化 政策的解析 蔡迎旗 ! # $ 是其生存的小的社会背景( ( ! ! 摘 要 幼儿教育社会化 是我国发展幼教事业的 所以 为幼儿创建学习化社会首 本文对 幼儿教育社会化 这一概念的当代内涵 教育社会化 的主要价值取 重要国策% # ’ 先要从创建学习化社区开始% * 历史变迁 目标 价值取向 实施路径和形式等进行了分析 向是公平而不是效率 教育社会化是为了普及教育 满足每 ’ ’ ’ ( % ( 并提出了完善该政策的建议和实施的具体要求% 一儿童的受教育权而提出的事业发展之路% ! ) ) 关键词 幼儿教育社会化 政府 政策 ’ * 二 我国 幼儿教育社会化 概念的渊源与政策的时代 新意 幼儿教育社会化 这是一个顺应时势的发展幼儿教 * ( (* 育的国策 是一种美好的构想 然而 不少人以为 幼儿教育社 在幼儿教育领域 幼儿教育社会化 原指幼儿教育从 ( % ( ( 家庭转移到社会 由家庭完成对幼儿的教育之责 转由社会 ( ( % ( 会化就是将幼儿教育市场化 把幼儿园办成企业 让幼儿园像企 托幼机构 包括公私立的 正规和非正规的 对幼儿进行教 , ( - 业一样运作( ( 以办园者经济上的收益说明幼儿园的成功 而不管 育的过程 即幼儿教育权部分从家庭转移至社会 包括政 % , % 幼儿教育的社会效益和对幼儿个人发展的意义 认为幼儿园以