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人教版新目标八年级.doc
人教版 新目标 八年级
Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!
教学资料总汇
本周教学内容:Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time!
一、学习目标:
1. 了解并掌握条件状语从句中用一般现在时表达将来意味的用法;
2. 进一步巩固will将来时态并区别使用be doing表达将来意味的用法;
3. 一些词组的用法。
二、学习重点难点:
1. 条件状语从句中的“主将从现”现象,即主句为将来时态时,它所引导的条件状语从句使用一般现在时表达将来的意味,这时主句和从句所表达的时态在意义上仍然保持一致。
例如:
If he goes to England, he will have to learn English.
如果他要去英格兰,他将不得不学英语。
If it is fine tomorrow, we will have a picnic somewhere.
如果明天天气好,我们就到什么地方野餐去。
这里if所引导的是真实条件句(real conditional),即所假设的条件有可能成为现实,表达假定所假设的条件实现时会出现的情况或会采取的行为。有时,我们可以使用并列结构的祈使句来表达这种类型的条件句。
例如:
If you set your alarm clock, you won’t oversleep.
如果你上闹钟,你就不会睡过头了。
Set your alarm clock, and you won’t oversleep.
If you give him an inch, he will take a mile. 他会得寸进尺。
Give him an inch, and he will take a mile.
If you don’t give him some food, he will starve.
如果你不给他一点吃的,他就会饿死。
Give him some food, or/else he will starve.
在阅读英文文章时,我们有可能看到这样的句子:
If my father will give me permission, I shall spend a few months abroad.
如果我父亲同意,我将在国外待几个月。
If you will take the trouble to read his letter carefully, you will see what he means.
如果你肯花一些时间来认真读他的信,你就会明白 他是什么意思了。
在if-分句中中用“will+动词原形”并不单纯表示将来意义,这里的will是个表示“意愿”的情态动词,相当于be willing to(愿意)。
要注意这种带“will+动词原形”的if-分句在某些场合是不可以随便用的,比如我们可以说:
If he gets my letter in time, he’ll be able to change his plans.
如果他及时收到我的信,他就能改变他的计划。
却不可以说成:
If he will get my letter in time, he’ll be able to change his plans.
另外,在if-分句中还可能使用“would+动词原形”的结构,这种用法还是表示“意愿”,常用于表示客气的请求,这时主句动词既可以用will/ shall+动词原形,也可以用would/ should/ could/ might+动词原形。
例如:
If you would try Italian food, you would like it.
如果你愿意尝尝意大利食物,你会喜欢它的。
If you would reserve the seats, we would be sure of a comfortable journey.
如果你愿意订座,我们将肯定会有一个舒适的旅程。
2. be+doing形式: 用现在进行时态表达将来意味,主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作,常用于位置转移的动词,如go,come,leave,start,arrive等,也可用于其它动态动词。
例如:
The president is coming to the UN this week. 总统这周将到联合国来。
We are moving to a different hotel the day after tomorrow. 我们后天将换一家宾馆。
在现在英语中,有相当多的动态动词
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