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姜堰区实验小学北街校区师生诵读竞赛实施方案.doc
姜堰区实验小学北街校区师生诵读竞赛实施方案
一、指导思想
丰富校园文化生活,营造生读书的氛围，展现生个性才华，培养良好的思想品德和文学艺术素养，努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的
通过赛，激发生读书的兴趣，养读书习惯，促进生朗读水平的提高；其次，检查生课外朗读的成效，引起生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平培养学生热爱祖国语言文字的情感。参赛对象：一至六年级时间：
5月1日比赛地点：六、比赛规则：
朗读必须使用普通话。七、评委：
、、
徐 平、、、、、八、评分标准（见表格）九、奖项设置：
实验小学北街校区
2013.5.7
附：
评分表
内容
项目 正确（40分） 流利（30分） 有感情（30分） 评分标准
姓名 字音准（20） 不丢字（10） 不多字（10） 不倒读（10） 不唱读（10） 不破读（10） 停顿适当（10） 语调生动（10） 态度大方（10）
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