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第四章 多媒体软件应用
教学目标:
知识目标:
了解多媒体和多媒体技术的基本概念及其应用。了解常见的多媒体输入、输出设备;了解常见的多媒体文件格式。
掌握常见的音频、视频文件格式转换的基本方法。。。。
。
。
。
1、了解ACDSee 10软件的基本功能和操作。
(1)启动ACDSee 10
怎样启动和退出ACDSee 10?
教师可提示引导学生观察Windows桌面是否有ACDSee 10的快捷方式图标,如果没有,通过开始按钮怎样启动ACDSee 10软件?软件启动后,观察软件窗口组成。
想一想,有哪些内容是曾经见过并很熟悉的?哪些内容是我们未曾接触过的?
(2)ACDSee 10的基本功能。
试着单击“任务面板”下的“文件和文件夹任务”项,观察变化并思考其作用。切换ACDSee 10的窗口模式,观察图片和窗口界面,试着总结不同窗口的功能。
2、完成任务1 调整图像
图像的基本操作方法涉及到面板、按钮、对话框,设置参数值的操作。
(1)旋转图像
单击“编辑面板”中的“旋转”命令
(2)裁剪图像
在“编辑面板”中单击“裁剪”命令
(3)调整图像亮度
在“编辑面板”中单击“曝光”命令
(4)图像颜色调整
在“编辑面板”中单击“颜色”命令
六、修复图像
1、去除杂点
消除图像中少量、比较深的颜色,即杂点,使图像的颜色更趋于一致。
可按下面的逻辑组织教学:
选取要处理的图像→切换到编辑面板→打开“消除杂点”面板→通过预览效果介绍消除杂点面板→提出问题:试探索“添加杂点”标签的应用效果。
2、图像修复
如何去除图像中大面积的污渍、瑕疵,可引申为相片修复命令的应用。
在“编辑面板”中单击“相片修复”命令,打开“相片修复”面板,可选“修复”或“克隆”选项。
3、调整图像的清晰度。
在“编辑面板”中单击“清晰度”命令,打开“清晰度”面板,进行设置。
七、添加图像效果
添加图像效果,丰富图像内容有三个方面的应用:
1、添加图像渲染的特殊效果
2、添加边框
3、添加文本。
通过前两个任务的学习和演练,总结出如下操作规律:操作→操作命令→命令对话框→对话框参数设置与应用。
八、会声会影软件的使用
以“长颈鹿的故事”为例,讲解视频的编辑加工。
1、插入视频素材
在描述编辑视频的相关步骤时,教师可从以下步骤引导学生回答:导入“素材”-“修剪素材”-“添加效果”-“预览”-“保存”-“输出”。
有几种方式在会声会影插入视频文件?不同的插入方式有何区别?其他类型的素材文件能否采用类似的方法导入?
2、视频的基本编辑操作。(修剪、添加转场效果)
可依以下逻辑完成教学:“预览”-“整理”-“丰富内容”-“完成”。
3、文件的保存及输出。
教师提醒学生保存文件时需要明确文件的格式,保存位置,发布场所。
九、编辑加工音频
1、抹除素材中的原声。
2、插入背景音乐。
3、调整音乐轨的时长与视频轨的时长同步
实训练习:
1、使用“千千静听”播放一首音乐,同时使用一款录音软件进行录音。
2、使用录音笔或手机录制一段声音,并将声音文件导入计算机中。
3、搜集有关老虎的视频素材,使用会声会影10,通过裁切、添加转场效果、添加背景音乐和字幕等操作,制作一个以丛林之王为主题的视频短片。
4、拍摄学校生活或家庭生活的片断,使用会声会影10添加片首、片尾字幕以及背景音乐,制作成视频短片
本章小结:
本章主要是对多媒体和多媒体技术的典型应用,认识了常见的多媒体硬件设备,掌握从图像中获取文本信息的基本方法和获取图像的方法。对于视频和音频的编辑全过程有一个系统的了解和掌握,使学生在制作视频的过程中体会、发现与欣赏生活中的美。
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