氮的氧化物学案.docVIP

硫和氮的氧化物（第二课时） 使用时间：2013.3. 主备人：王飞 审校人：邹军 【学习目标】了解一氧化氮和二氧化氮的性质，酸雨的形成与防治，分析空气污染的原因。 【课前预习】 1．氮气占空气体积的 。在放电条伴下 跟氧气化合生成 ，NO直接跟 化合生成 化学方程式 在适当的条件下可与氢气化合生成 2．二氧化氮被水吸收的实验 实验步骤 实验现象 解释(或化学方程式) 把试管倒立在水中振荡 用姆指堵住试管口拿出松开一会又堵住 又把试管倒立在水中振荡 【课堂讲授】 二．二氧化氮和一氧化氮 1．物理性质：NO是 。 NO2是 。 【思考与交流】可用什么样的方法收集NO和NO2呢 2．化学性质 （1）NO不与水反应，在常温下易与O2化合生成NO2 。NO与氧气反应： （2)① NO2与水反应： 【科学探究】 现给你一试管NO2，其他药品和仪器自选。请你设计实验，要求尽可能多地使NO2被水吸收。 实验步骤 现象 解释(可用化学方程式表示) (1) (2) (3) 【思考与交流】你的实验设计对工业上生产HNO3有什么启示？(从原料的充分利用，减少污染物的排放等方面考虑) 【讲授】 工业上循环利用NO制HNO3 ，那么将NO做为中间产物对方程式叠加，可得到NO2和O2的混合气体共同与水反应的方程式： ②与碱反应： 【迁移应用】：NO和NO2有毒，污染环境，不能直接排放，但可以用碱液进行尾气吸收。 ③NO2 的氧化性：可使湿润的KI淀粉试纸变蓝；与S2-、SO32-、SO2等还原性物质反应 ④NO2 与N2O4的转化：2NO2 N2O4 3．氮的氧化物的来源及危害： 【知识小结】 【知识延展】NO2、NO和O2的混合气体跟H2O反应的相关计算 溶于水的计算问题：依据原理：3NO2+H2O==2HNO3+NO 4NO＋3O2＋2H2O＝＝4HNO3 4NO2＋O2＋2H2O＝＝4HNO3 将20mL NO和NO2 的混合气体的试管倒立于盛有H2O水槽中，充分反应后，余于气体体积变为10mL，求原混合气体中NO和NO2 各占多少？ 例2、一支试管中充有20mLNO气体，倒置于水槽中，现向其中通入一定量的O2，试管内最终有4mL气体，则通入O2的体积可能是多少？ 例3、在一支容积为30mL的试管内充满NO2 和O2的混合气体，把试管倒置于水中，充分反应后余5mL，则原混合气体中NO2 和O2的体积各是多少？ 课后练习： 1．在N2O、NO、NO2、N2O3、N2O5五种化合物中，相同质量的氮元素结合氧元素的质量比为 A．1：1：4：2：5 B．1：2：4：3：5 C．30：50：40：12：60 D．30：15：20：12：60 2．由NO2被水吸收的反应中，发生还原反应和发生氧化反应的物质其质量比为　 A．3：1 B．1：3 C．1：2 D．2：1 3．在一定条件下，将充满NO2和O2的试管倒立于水槽中，充分反应后，剩余气体体积为原混合气体的，由原混合气体中NO2和O2的体积比是　 A．8：1 B．7：3 C．7：1 D．4：1 4．在相同条件下，将NO和O2按体积比1：1混合，所得气体的平均相对分子质量应接近于　 A．31 B