化学安全报告.pptVIP

教学实践周实验讲座 专业：生物工程 班级：2011级2班 小组成员： 何德维1108110384 敖秀兵1108110385 徐再鸿1108110375 余静文1108110357 蒋 瑶1108110359 化学实验室安全问题 ——以火灾进行讨论 一·前言 二?事故引发原因 三?防火的安全措施和相关知识 四?灭火的基本方法 前言 化学实验由于实验条件的复杂性和所用药品的危险性而具有一定的危险性，有危险即可能就有安全问题出现。主要有火、电、水、药品、操作等一系列的安全。如果操作不当很可能引起燃烧.爆炸等事故，即易可能遭致人员伤亡和财产损失。 火灾发生三要素：火原，燃料，空气却一不可，所以我们要制止火灾的发生，就应该从此三要素出发，减少三要素的并存，这样我们才能有效的防止火灾的发生，做到安全实验，放心实验，大胆实验。下面我就从火源，燃料，空气三要素对火灾发生的原因，火灾的防止和火灾发生的处理做详细的阐述。 事故引发原因 1?易燃易爆危险物品种类较多 化学实验室易燃易爆物品种类多，这些物品性质活剥，稳定性较差，有的易燃，有的易爆，有的甚至在常温下自燃，并且有的化学药品相互抵触，相互接触即会着火甚至爆炸，在储存和使用中少有不慎即会酿成火灾事故。 2?使用明火加热设备 有酒精灯，煤气灯，电烘箱，电炉，水浴锅等加热设备。煤气泄漏与空气即可形成爆炸物，酒精也易燃，电烘炉失灵，发热量过多导致温度增高造成烘烤物燃烧引起火灾。 使用明火加热设备引发火灾事列 2004年5月，北京某高校科技园区实验基地的一油质加热试验设备着火。其原因是：施工人员使用冲击钻及地板切割机时，由于需用电源，便将电源线接到油加热配电箱内电源开关，并与设备一同启动，使设备进入加热工作状态。一不小心就使事故发生了 一些关于压强的操作事列2000年5月，北京某大学重质油加工实验室超临界抽提组，使用高压釜试验过程中，压力表突然发生爆炸。其原因：一是压力表质量有问题，二是高压釜反应体系设定的温度有问题。这难道不是我们该注意的吗？ 3 电气设备故障 电气故障也是化学实验室发生火灾的重要因素，电气设备发生过载，短路，断路，接点松动，接触不良等故障会产生电热或着电火花等，从而引起周围可燃物燃烧，导致火灾，最终点燃易爆物品导致爆炸等，2005年4月，浙江某高校实验室冰箱突然爆炸并引起火灾，其原因是个别学生违反操作规定，在实验完毕后将挥发性易燃易爆有机物品放置在冰箱内，冰箱启动产生电火花而引起爆炸。。 4 违反操作流程 操作的流程违反操作流程也经常导致火灾事故，操作者没有预习好或者是没有工作经验，设计实验或是仪器连接不合理等，都可能是实验室火灾或爆炸事故的导火线。 5?使用加热设备时相关的防火知识和要求 使用煤气灯时，周围不得放易燃物品，使用酒精灯时，酒精的添加量不得超过灯具的2\3之二，切勿倒满以防酒精外流，点火时不得用一在燃的酒精灯去点燃另一再燃的酒精灯，以免失火。燃着的灯焰应该用灯罩盖熄灭，不能用嘴吹。使用时，在酒精燃烧值1\4容量时，应立即添加酒精，以免等内产生爆裂。 6?对防火安全管理加强 烧着余尽的东西不得乱扔，应使其完全熄灭后才可弃入专门的回收桶里面。 7?按照规定的操作流程做实验 严格按照书上规定的操作流程和注意事项来做实验是非常重要的，那是每个实验的必备，也是安全实验的最基础要求。 8?加强硬件消防措施，设置灭火器材 如消防栓，灭火器，石棉布，消火砂等。 灭火的基本方法 1?冷却法 原理是将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上，以降低燃烧的温度于燃点之下，使燃烧停止 2?化学抑制发 使灭火剂参与到燃烧反应中去，降低燃烧反应中自由基的生成速度，切断链锁反应传递的反应链，使燃烧停止。 3?隔离法 是将火源处或其周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因缺少可燃物而停止。 4?窒息灭火法 窒息灭火法是阻止空气流入燃烧区或用不燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。 实验最主要的是安全问题。面对安全问题我们应该尽可能的去减少事故的发生，俗话说“安全在于防范”,即“防范于未然”减少问题的发生才是我们防止火灾的本源所在,做好防范工作减少火灾事故发生的可能性是根本。没做过的实验要向能者请教或查清资料再做，不要随意实验。步骤多的实验，操作顺序要记熟，不可看一步做一步。实验室要有一定的安全设施。熟悉实验室事故的急救方法和处理措施。只要我们了解各种化学实验事故发生的引发原因，遵循操作规程，认真仔细地进行操作，就可避免各种事故