石桥二小教学常规要求评估细则.xlsVIP

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  • 2017-08-21 发布于江苏
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石桥二小教学常规要求评估细则.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 石桥二小教学常规要求评估细则(试行) I级指标 II级指标 指标分值 评估内容 评估办法 评审得分 备课常规要求20分 1.学校要建立健全集体备课制度,各备课组要详细制定学期的教学进度和备课组活动计划。 1、集体备课制度 查资料 2、学期教学进度 3、备课组活动计划 2.集体备课要做到“四定”:定时间、定地点、定内容、定主备人,每周至少开展一次备课组活动,每次活动不少于两节课。 1、集体备课方案 2、教师签到簿 3、活动图片 3.备课组长负责组织、安排备课组活动,至少提前一周督促主备人做好准备工作,协调、指导组员参与合作,安排专人及时做好备课组活动记录。 1、备课组组长职责 2、备课组活动研讨记录 3、备课组活动分工(见计划) 4.每位备课组成员都要在每次集体备课活动前认真做好个人初备工作,主备人须备出完整的教案,有条件的可将其制作成电子文本。 1、教师个人钻研记录 2、主备教师初备稿 5.集体备课时,主备人要针对教学设计内容说明设计的依据、意图和思路,重点阐释教学过程与教学方法。备课组成员要围绕知识建构、能力发展、教法学法等深入进行研讨,充分发表见解,优化教学设计,形成集体备课教案,并在此基础上形成学案。 教师个人备课(重点看主备,体现9-17条要求) 查教案 6.每位备课组成员须在集体备课教案的基础上,结合自己的个性特点以及所教班级的学

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