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马克思主义理论研究质量评价体系构建的思考.pdf
马克思主义理论研究质量评价体系
构建的思考
李德全杨全海米丽娟
(重庆文理学院马克思主义学院,重庆402160)
[摘要]及时构建科学合理的马克思主义理论研究质量评价体系,是有效提升马克思主义理论
研究质量,有效实现从理论形态到物质武器的转化,切实解决当前重大现实问题的重要举措。针
对当前马克思主义理论研究质量评价中的现存问题,从评价目标到评价理念、从指标设计到实施
路径等,科学构建马克思主义理论研究质量评价体系,对推动马克思主义理论学科建设与发展具
有重要的现实意义。
[关键词] 马克思主义理论;研究质量;评价体系
009—2528(2012)09—0040.004
1 [文献标识码]A [文章编号]1
[中图分类号]G64
党的十七届六中全会明确提出了大力发展哲学社 的情况下,核心期刊和来源期刊逐渐成为学术界关注
会科学,巩固发展马克思主义理论学科,深入推进马 的焦点,并以此为“评价标准”。于是,学术期刊,特
克思主义理论研究和建设工程。这对高校马克思主义 别是核心期刊又承载了更多的历史使命,如教师职称
理论研究领域多出精品,并及时转化为武装广大人民 评审、教师职务晋升、教师绩效考核等。也正是因为
群众头脑、推进中国特色社会主义事业发展的强大物 科学的马克思主义理论研究成果评价体系的缺失,多
质力量提出了更高要求。此后,教育部也专门发文《教 数高校及科研机构便简单地将期刊的级别与研究成果
育部关于进一步改进高等学校哲学社会科学研究评价 的质量等同起来,将期刊评价与论文评价、作者评价、
的意见》,对高校哲学社会科学的研究质量和成果转化 作者单位评价等同起来。与此同时,当前对马克思主义
提出了正确评价的指导性意见。对此,及时构建马克 理论研究成果的评价在一定程度上把数量作为最主要
思主义理论研究质量评价体系,科学合理地评价马克 的关注点,以此衡量学术研究者的贡献和研究机构的成
思主义理论研究质量,对马克思主义理论研究质量的 绩。在实际评价中往往侧重于论文发表和著作出版的数
提升及成果的转化具有重大的现实意义。 量,而较少关注这些论文和著作本身的影响力,更少注
意到这些成果对解决现实问题是否发挥作用,发挥了多
一、马克思主义理论研究
大作用。这种重数量轻质量的评价风气往往会导致研究
质量评价工作中的现存问题
者盲目跟风凑数,很难沉下心来进行深度思考,难以催
近年来,马克思主义研究成果丰硕,取得了一批又 生真正有价值的创新研究成果。
一批高质量研究成果,但在质量评价中还存在以下问题: 2.研究方法评价的缺位
1.研究成果评价的偏向 在马克思主义理论研究过程中,分析和解决问题
从当前马克思主义理论研究成果的评价看,“以刊 所运用的方法越科学有效,更加清晰地揭示事物的本
论文”、重数量轻质量等现象较为突出。在上世纪末, 质,其研究的意义与价值就越高。虽然目前应用的研
科研绩效考评开始受到高校及科研机构的关注,然而 究方法多种多样,包括文献研究法、历史与逻辑结合
在缺乏具有共识的马克思主义理论研究成果评价体系 法、理论与实际相统一法等,然而针对不
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