新高中語言政策 - 中華傳道會劉永生中學.pptVIP

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  • 2017-08-21 发布于北京
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新高中語言政策 - 中華傳道會劉永生中學.ppt

(2) 在高中二,同學成績如不理想,可否退選一科? * 學校會按個別情況,容許成績未如理想的同學退選一科。 同學亦可考慮於高二修讀應用學習課程。 (即: 4C+ 1X 或  4C+ 1X + 應用學習課程) (3) 是否成績不好的同學才修讀 應用學習課程 ? * 不是。不少成績不俗的同學也 修讀應用學習課程。 甚麼是應用學習? * 應用學習課程 應用學習的目標是透過真實情境,讓學生從應用和實踐中學習有關的知識和理論,從而培養他們的共通能力。 讓學生在學術以外獲取更全面的學習經歷,藉此了解個人的能力和性向,為未來工作、學習和生活作準備。 與其他學校科目一樣,應用學習課程對知識、技能和態度同樣重視。 學生修讀應用學習課程能學到甚麼? 學生可藉修讀六個學習範疇下的課程,包括: (一)創意學習; (二)媒體及傳意; (三)商業、管理及法律; (四) 服務; (五) 應用科學; (六) 工程及生產 發展其基礎技能、思考能力、人際關係、價值觀及態度和與職業相關的能力,為未來繼續升學、就業及終身學習做好準備。 應用學習如何在高中課程定位? 應用學習是高中課程的重要組成部分。除了核心科目如中國語文、英國語文、數學和通識教育外,學生可根據其興趣、志向和能力,選讀應用學習課程為高中的選修科目。 應用學習課程對學生的升學途徑

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