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- 2017-08-21 发布于北京
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小学信息技术第一册第一章和第二章的教材分析和教学体会 广州市协和小学 邵文辉 新旧教材的对比 第一章 认识计算机 第一章 认识计算机 一、学习者分析 二、本章教材内容分析 三、各节的教学内容分析 四、教学评价设计 一、学习者分析 小学四年级的学生通过家庭和社会的渠道或多或少地知道一些有关计算机的信息,但是理解课本中计算机的名词术语还是有相当大的困难,所以在教学中教师一定要深入浅出,合理运用形象比喻的语言讲解。 二、本章教材内容分析 1.本章教学内容及课时安排 本章共4课时 第一节 和计算机交朋友 1课时 第二节 本领高强的计算机 1课时 第三节 信息与信息技术 1课时 第四节 计算机的发展 1课时 2、本章基本教学目标 (1)知识与技能 A、了解个人计算机的主要设备和功能。 B、了解计算机的特点及其在日常生活、学习、工作中的应用。 C、了解信息与信息技术的概念,了解计算机的特点。 D、了解计算机的发展史实。 2、本章基本教学目标 (2)过程与方法 通过学生对计算机实物的观察,让学生了解计算机的基本结构;从日常生活、学习中的发现 、归纳的事实,让学生了解信息技术的常识;信息技术在社会发展中的作用。 2、本章基本教学目标 (3)情感与价值观 让学生了解计算机对人类社会的巨大作用,激发和培养学生学习计算机的
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