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教学楼全生命周期碳排放测算与减排策略研究.pdf
· 106· 价值工程
教学楼全生命周期碳排放测算与减排策略研究
StudyontheCalculationandReductionCountermeasuresforCarbonEmissionsofTeachingBuilding
李前进 LIQian-jin;王勇WANGYong;郭天华 GUOTian—hua
(石家庄铁道大学经管学院,石家庄050043)
(CollegeofEconomicsandManagement,ShijiazhuangTiedaoUniversity,Shijiazhuang050043,China
摘要:目前,建筑工程的碳排放问题 日益成为热点话题。基于生命周期评价理论(LCA),选取某教学楼工程作为案例进行研究,
搜集、整理该教学楼的相关数据,对其生命周期各阶段碳排放量进行 了分析计算,并提出相应的减排策略。
Abstract:Atpresent,carbon emissionsofconsturction indust~ isbecomingahottopic.Based onthelifecycleevaluation theory
fLCA),aschoolSteachingbuildingwaschosentocollect,organizetheclassroombuildingrelateddatathatwasanalyzedtocalculatethe
carbOnemissionsoftheYanousstagesofitslifecycle,andtherelatedpotentialwaystoreducecarbonemissionswerediscussed.
关键词:教学楼;全生命周期;碳排放;减排
Keywords:teachingbuilding;lifecycle;carbonemissions;emissionreduction
中图分类号:TU一0 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2014)28—0106—02
0 引言 1_2_1建材生产阶段碳源分析 教学楼工程所需的建
近年来,温室气体排放引起的全球升温,已经成为国 筑材料种类多、数量大,选取教学楼材料明细表中占材料
际社会普遍关注的问题。根据联合国政府间气候变化专门 总值80%~q材料纳入 表 1纳入教学楼碳排放
委员会(IntergovemmentalPanelonClimateChange,IPCC) 碳排放计算范 围,纳 计算的建筑材料
公布的数据显示 ,建筑活动中二氧化碳排放量 占全球总碳 入 的建筑材料见表 碳排放因子/
排放量的三分之一。因此,建筑业作为能耗大户,其减排潜 1。由于缺乏运输工具 名称 单位 用量 二氧化碳强
度值 )
力巨大。随着高等教育事业的高速发展,各高校招生人数 的数据,本例不分析
中砂 t 2408.483 0.O5
逐年增加。为满足正常教学要求,各高校相继对校区进行 建材运输 的碳排放 , 标准砖 千块 869.887 0.504t/千块
大规模的新建、改建、扩建,实现教学建筑 的低碳化 ,是建 只分析建材生产的碳 碎 石 t 2443.322 0.O2
设绿色校园的重要环节。下面以某高校教学楼工程为例 , 排放。由于建材的碳 混凝土用水泥 t 414.048
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