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教学楼全生命周期碳排放测算与减排策略研究.pdf

· 106· 价值工程 教学楼全生命周期碳排放测算与减排策略研究 StudyontheCalculationandReductionCountermeasuresforCarbonEmissionsofTeachingBuilding 李前进 LIQian-jin;王勇WANGYong;郭天华 GUOTian—hua (石家庄铁道大学经管学院,石家庄050043) (CollegeofEconomicsandManagement,ShijiazhuangTiedaoUniversity,Shijiazhuang050043,China 摘要:目前,建筑工程的碳排放问题 日益成为热点话题。基于生命周期评价理论(LCA),选取某教学楼工程作为案例进行研究, 搜集、整理该教学楼的相关数据,对其生命周期各阶段碳排放量进行 了分析计算,并提出相应的减排策略。 Abstract:Atpresent,carbon emissionsofconsturction indust~ isbecomingahottopic.Based onthelifecycleevaluation theory fLCA),aschoolSteachingbuildingwaschosentocollect,organizetheclassroombuildingrelateddatathatwasanalyzedtocalculatethe carbOnemissionsoftheYanousstagesofitslifecycle,andtherelatedpotentialwaystoreducecarbonemissionswerediscussed. 关键词:教学楼;全生命周期;碳排放;减排 Keywords:teachingbuilding;lifecycle;carbonemissions;emissionreduction 中图分类号:TU一0 文献标识码:A 文章编号:1006—4311(2014)28—0106—02 0 引言 1_2_1建材生产阶段碳源分析 教学楼工程所需的建 近年来,温室气体排放引起的全球升温,已经成为国 筑材料种类多、数量大,选取教学楼材料明细表中占材料 际社会普遍关注的问题。根据联合国政府间气候变化专门 总值80%~q材料纳入 表 1纳入教学楼碳排放 委员会(IntergovemmentalPanelonClimateChange,IPCC) 碳排放计算范 围,纳 计算的建筑材料 公布的数据显示 ,建筑活动中二氧化碳排放量 占全球总碳 入 的建筑材料见表 碳排放因子/ 排放量的三分之一。因此,建筑业作为能耗大户,其减排潜 1。由于缺乏运输工具 名称 单位 用量 二氧化碳强 度值 ) 力巨大。随着高等教育事业的高速发展,各高校招生人数 的数据,本例不分析 中砂 t 2408.483 0.O5 逐年增加。为满足正常教学要求,各高校相继对校区进行 建材运输 的碳排放 , 标准砖 千块 869.887 0.504t/千块 大规模的新建、改建、扩建,实现教学建筑 的低碳化 ,是建 只分析建材生产的碳 碎 石 t 2443.322 0.O2 设绿色校园的重要环节。下面以某高校教学楼工程为例 , 排放。由于建材的碳 混凝土用水泥 t 414.048

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