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- 2017-08-21 发布于河南
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第二十课 差点儿被汽车撞了一下
教学目标
学生能够::
1)????? 掌握本课词语。
2)??? ?“被”字句的结构及其用法。
3)????? 会表示沮丧,安慰,回忆,可惜。
教学时间
第一节课 第二节课 第三节课 第四节课 词汇教学 课文讲解、被字句 课文扩展、情景对话 练习及复习
教学重点
1) 词语重点:透了、一…就…、顺、差点、倒霉。
2) 被字句结构及其应用。
教学步骤
1.复习:听写19课重点词汇
2.?词汇教学。
2.1 词语认读。
2.2 词语讲解。
3. 课文教学。
3.1 听录音,读课文。
3.2 理解课文,语言点讲解及操练。
4. 语法教学:把字句
5. 课文扩展、根据课文角色扮演
6. 做课堂练习,布置课后作业。
词汇及语法
1)运气:fortune
祝你有好运气!
如果你运气好的话,会见到他的。
你知道这样做会带给你坏运气吗?
2)…透了:非常,极端,常表否定。
如:糟透了。坏透了。倒霉透了。
我感觉糟透了…因为它是星期一。
这个假期简直遭透了,整天都在下雨。
听到这个消息,我觉得心都快伤透了。
用“糟(糕)”填空:
1.你看上去_________。你还好吧?
2. 塞车2个小时了,这里的交通________ 。
3. 我的生活_________。我丢了工作,我的女朋友也把我甩了(love failure)。
4.
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