社会转型背景下的子女教育.pdfVIP

转型背景下的子女教育 转型背景下的子女教育 上海大学 顾骏 上海大学 顾骏 一、问题的提出： 一、问题的提出： 在流变的时代寻找恒久的锚地 在流变的时代寻找恒久的锚地 转型的时代，一切都在变化，一味关注当 转型的时代，一切都在变化，一味关注当 前的机会会不会导致长远意义的失去？ 前的机会会不会导致长远意义的失去？ 三个国家的孩子学钢琴，决定了三个国家 三个国家的孩子学钢琴，决定了三个国家 在未来世界的地位。 在未来世界的地位。 我们希望中国仅仅成为国际社会一个勤勉 我们希望中国仅仅成为国际社会一个勤勉 的打工者？我们希望自己的孩子就做一个 的打工者？我们希望自己的孩子就做一个 有技能但没创意的操作者？ 有技能但没创意的操作者？ 从八股文到一课一练，孩子学到了什么？ 从八股文到一课一练，孩子学到了什么？ 为什么应试教育下，孩子连应试都不行？ 为什么应试教育下，孩子连应试都不行？ 荷兰青年状告父母，道理何在？把孩子带 荷兰青年状告父母，道理何在？把孩子带 到这个世界，最后我们到底给他们一个什 到这个世界，最后我们到底给他们一个什 么样的世界？ 么样的世界？ 为了孩子的幸福，但这种幸福本身会不会 为了孩子的幸福，但这种幸福本身会不会 稍纵即逝？ 稍纵即逝？ 子女教育，到底教会孩子什么，才能同他 子女教育，到底教会孩子什么，才能同他 们相伴终生？ 们相伴终生？ 崛起中的中国需要什么样的国民？崛起中 崛起中的中国需要什么样的国民？崛起中 的中国会给孩子提供什么样的机会？ 的中国会给孩子提供什么样的机会？ 二、敬畏生命的成长 二、敬畏生命的成长 “不能输在起跑线上”，是子女教育上最大的 “不能输在起跑线上”，是子女教育上最大的 谎话。 谎话。 每个孩子都是一个独特的个体，每个个体 每个孩子都是一个独特的个体，每个个体 的发展有自己的起点和加速阶段，不存在 的发展有自己的起点和加速阶段，不存在 划一的起跑线，也就不可能输在起跑线上。 划一的起跑线，也就不可能输在起跑线上。 每个孩子都有自己的运动项目，不是同样 每个孩子都有自己的运动项目，不是同样 的项目不可能有同样的起跑线。 的项目不可能有同样的起跑线。 每个孩子有自己的终点，不同终点有自己 每个孩子有自己的终点，不同终点有自己 到达的人生阶段，开始跑得最快的，未必 到达的人生阶段，开始跑得最快的，未必 是最好到达终点的人，更不一定就是第一 是最好到达终点的人，更不一定就是第一 个到达终点的人。 个到达终点的人。 生活是不确定的，游戏的规则随时发生变 生活是不确定的，游戏的规则随时发生变 化，终点尚且在变化，起跑线怎么可能从 化，终点尚且在变化，起跑线怎么可能从 一而终？不能适时调整自己的起跑状态， 一而终？不能适时调整自己的起跑状态， 死扣已被废弃的起跑线，必定输掉人生的 死扣已被废弃的起跑线，必定输掉人生的 竞赛。 竞赛。 迫不急待地抢起跑线的父母有几个实现了 迫不急待地抢起跑线的父母有几个实现了 孩子的成功？ 孩子的成功？ 子女教育根本上必须以孩子生命程序的展 子女教育根本上必须以孩子生命程序的展 开为前提，父母只能创造条件，便利子女 开为前提，父母只能创造条件，便利子女 的成长，不能创造子女生命的展开。 的成长，不能创造子女生命的展开。 耐心等待，仔细观察，小心呵护，让他们 耐心等待，仔细观察，小心呵护，让他们 顺其自然地成长，最后汇报父母以意外的 顺其自然地成长，最后汇报父母以意外的 惊喜。 惊喜。 不要在没根没芽的地方用劲，反把孩子的 不要在没根没芽的地方用劲，反把孩子的 潜力引向没有结果的方向，最后浪费自己 潜力引向没有结果的方向，最后浪费自己 的辛苦不算，真正从