高中数学教材数列课时-19.docVIP

第十九教时 教材：数列极限的运算 目的：继续学习数列极限的运算，要求学生能熟练地解决具体问题。 过程： 复习数列极限的运算法则 先求极限，再用ε—N定义证明。 解： 任给 则 令 先求和，后求极限： 例二、求极限 1． 解：原式 （指出：原式 0+0+0+……+0 0 是错误的） 2． 解：原式 3． 解： 4．已知数列 an 中，求 解： 先共扼变形，再求极限： 例三、求极限 1． 解：原式 2． 解：原式 3． 作业： 求数列的极限为 1 1 2 9 用数列极限的定义证明： 已知数列和 1 求证：这两个数列的极限分别是5和1； 2 作一个无穷数列，使它的各项为这两个数列的对应项的和， 验证所得数列的极限等于这两个数列的极限的和。 中华资源库： 中华资源库：