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- 2017-08-21 发布于重庆
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几个典型的有机实验.doc
课题:几个典型的有机实验
◆以课本为基础
◆以考纲为指导
◆以培养能力为核心
高三级部 刘平
课题:几个典型的有机实验
【教学目标】
1、知识目标:复习教材中的几个典型有机实验,熟悉实验步骤,记住实验现象,理解实验要点。
2、能力目标:在不断进行实验分析的基础上,培养学生分析、归纳和语言表达能力。。
3、情感、态度、价值观目标:通过本节课的复习,学生能深刻体会化学实验中的现象美和创新美,进一步帮助学生树立辨证唯物主义世界观。
【教学重点】有机实验与无机实验区别和联系
【教学难点】对教材中某些实验装置改进和创新
【教学方法】演绎、归纳、对比
【教学工具】多媒体
【教学地点】高三(3)班教室
【教学过程设计】
【导入】化学实验是高考的重点内容,而有机实验和无机实验是构成化学实验的两大部分,全国理综考试对实验的考查,多数集中于无机实验,而对大型有机实验题考得很少.上海高考题和全国Ⅱ卷却时常考查有机实验。.所以,有机实验也有可能成为高考实验的命题方向,尤其是有些有机实验中就包含着无机实验。本节课我们将一起对教材中部分典型的有机实验进行回顾。
【过渡】有机实验中有一大类是有机物制备实验,例如乙烯,乙炔实验室制法以及乙酸乙酯的制取。
●●●有机物制备实验
一、乙烯的实验室制法:
1、药品:乙醇、浓硫酸。(体积比1:3)
2、反应原理:CH3CH2OH CH2=CH2↑+H2O
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